其实中考题诀窍数学怎么学的问题并不复杂，因此呢，今天小编就来为大家分享中考题诀窍数学怎么学的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！
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初三中考数学如何复习
作为数学教师，要仔细研究中考，善于把握中考试题新特点，新变化，新趋势，这样才能胸有成竹，以不变应万变.一、复习策略1、研究《中考说明》，吃透考纲在复习时我们要研读《中考说明》中的考试内容及要求，把握知识的重点及难点，复习时教师担负着教学和教研的双重任务，只有不断研究，吃透考纲，才能达到事半功倍的效果.2、立足课本，落实“四基”让学生能切实加强基础知识的复习，基本技能的训练，基本方法的感悟，基本活动经验的积累.在复习时对课本典型例题应多引申，多拓展，加强变式教学，切实做到陈题新解，难题简解，佳题巧解，名题多解，悬题获解。在复习时要让学生明确立足课本每个知识点在每册书中的地位和作用.3、突出重点，发展能力课程标准中，要求对“对含有较大数字的信息做出合理的解释和推断。”“用有理数估计一个无理数的大致范围”，“解释一些简单的代数式的几何背景”，“经历用观察，画图或计算器等手段估计方程解的过程”等。都为培养能力提供了一个考察平台.对下边这些内容应加以注意：科学计数法，近似值与有效数字，化简求值，三角函数与方程的综合，自变量的取值范围，函数与方程，不等式及数形结合的综合考察，圆锥的侧面展开图，正方体的11种展开形式，立体图形的三视图，投影，利用平移或轴对称或旋转的知识设计图案或描述图案之间是怎样变化的，动点动直线相似三角形的证明问题，利用统计图表分析数据，计算概率。.二·复习建议三个重视(1)要重视样题的示范性，指导性的研究和复习。考试说明中的样题，都对中考试卷的编制具有示范性、指导性的作用.(2)重视细节，规范书写。复习时一定要让学生养成仔细审题的好习惯。切实纠正“一看就会，一听就懂，一做就错”的问题。复习时让学生养成良好的书写习惯：言之有理，落笔有据，计算仔细，答完检验.(3)重视心理疏导，培养良好的应试心理和自我调控意识.平时训练中摈弃繁难偏旧的试题，加大与学生沟通的力度，遇见问题及时进行心理疏导，消除学生在考试中的畏难情绪，恐慌心理和烦躁不安的态度.2、四点注意（1）要注意串点成线。要纠正只重一例一题，不重知识结构的做法.复习就是一个串点成线的过程，教师要将一个个知识点串成美丽的项链，帮助学生在头脑中构建良好的知识体系.（2）要注重数学思想方法的渗透和思维能力的培养.要注重数学思想方法的渗透。比如：转化的思想，数形结合的思想，分类讨论的思想，函数与方程的思想，整体替换的思想等等。新课标教材中，应用题就是以解题策略为线索来编排的。数学基本素质的提高，应该让学生思维方面有所发展，有所提高.特别要注意发展学生发现探索数学规律，解决简单实际问题和综合应用的能力.要让学生在这些方面都有所发展，有所提高.（3）要注意控制难度，切忌只重视综合题目，不重视“四基”的复习。复习时紧扣课标，考纲，让90%的学生容易题目的分值拿到90分以上。要控制进度，切忌过快过乱.（4）要注意控制精讲时间，多留给学生反思消化的机会.中考数学通常坚持“基础知识，全面考察；重点知识，重点考察”的原则.试题一般删繁就简，不堆砌技巧，少考算、多考想，给学生留更多的时间去思考和练习，避免填鸭式教学，培养学生的应用能力，这样才有利于三维目标和教学素质的全面提高.
初三的数学怎么学才能快速提升啊
初三的数学怎么才能有效的提高啊？离2018年中考又只有130天的时间了。对于很多面临2018年中考的孩子，有些孩子成绩基础确实不太好，家长都特别着急，马上就要中考了，到底如何才能有效提高成绩啊？
方老师是初中数学老师，有以下几点建议，仅供参考：
第一，你能不能在2月份，也就是这个月还有的20多天的时间里，把初中所有数学书上的常用数学公式都推导一遍，把所有的几何定义，几何性质定理和判定定理，自己推理证明一遍？把所有的常见的几何模型的结论都推理证明一遍？而且是完全的搞懂搞透？能不能做到？如果想做，是可以做到的。这是基础。
第二，在3月份，必须搞定代数，整式，分式，二次根式，一次函数，反比例函数，二次函数，搞定几何特别是后面的四边形多边形和圆有关的章节，以及动点综合难点题，还有数据统计的所有概念，和计算。掌握和圆有关的证明与计算问题，二次函数的综合题型。
第三。3月份，开始做本地前十年的历年考试真题。甚至2月份就要开始研究真题了。真的，时间太有限了，太多的试卷和题目，很厚很厚的一本本，根本没有时间来做啊。
第三、4月份，依然做前十年的历年考试真题。开始整理易错题，同时去把二次函数等代数几何综合题整理起来，专题专练。
第四、5月份，依然做前十年的历年考试真题，反复的做。特别是，把不懂的，把做错了的。把昨天做错了，没有搞懂的。把昨天做错了，后面问了老师搞懂了，但是今天又忘记了的。统统重新做。反复的做。
第五、6月份，快中考了，还是在做前十年的历年考试真题，如果你能把这十年的本地中考真题完全吃懂吃透，滚瓜烂熟，你已经就是学霸了。但是你能真正的做懂做透吗？
大家不要觉得，方老师后面就是在讲，做真题，做真题，口水话，就是忽悠人，没有真材实料的家伙。就会讲做真题，做真题。
但是方老师想说，都这个时候了，马上就要中考了，你的数学基础又那么差。怎么办？刷题呗。可是，方老师又从来不怎么主张刷题。
特别是很多同学盲目的刷题，无头苍蝇一样，到处乱窜，没有头绪，不知道该干嘛。所以，方老师不主张盲目刷题。但是，这个时候了，很多的准备工作没有做好。
你如果能把本地前十年的历年考试真题，反复的去做，去钻。做一遍，再买一本。或者你买回来，就复印几十份放家里，一遍一遍的轮回反复的去做。
中考其实非常简单，考试题目都是非常基础的题型，只要你基础吃透，考试是非常容易的。这个不容担心。
但是前提是，你在认真的做题，是非常用力度的在做题，不是为了完成任务，不是为了画黑试卷而做题。
凡事，只要你用心用力，肯定会有不一样的收获。所以，吃透这份十年的考试真题。对于基础很差的同学来，搞个突击战，临阵磨枪，保你又快又光。
这份前十年的历年考试真题，如果你做到每道题你都能倒背如流，如果你做到每道题你都能讲出他的来龙去脉，如果你做到每道题你只要看到题号就想起解题步骤。
现在方老师想问大家，一，完全吃透前十年的历年考试真题有没有可能做到？二，如果做到，考试会有什么样子的效果？
我是初中数学老师，班主任，现在今日头条开通~~方老师数学课堂，专门讲解初中数学题和中考科普，欢迎大家关注。
如何提高初三孩子的数学成绩
上半年我帮助过一个初三的学生，用了三个月，让他数学成绩从60多分提升到了106分。其实方法也不难，因为初中数学知识点有限，一张试卷25道题，除了难题，能把握住基础分，就能考到不错的成绩。
这个家长在离中考还有三个月的时候，通过朋友介绍找到了我，我本身在读博期间，很少去辅导别人学习，之前虽然也帮助辅导过几个孩子的数学，但是他们的基础都很好，遇到基础这么差的还是第一个。我能感受到家长的焦急，马上要中考了，成绩还差很多。见到孩子后，我先测试了他一遍，发现他还是很聪明的，就是有些概念模糊，还有就是做题不熟练，另外一点就是孩子的共性问题，比较贪玩，很多时候都想偷偷玩手机打游戏，很难专心上一次课。时间紧张我就采取了题海战术，但也不是盲目的做题，先做了一遍往年的中考真题，然后标记出来不会的知识点，反复练习，他妈妈对他学习也比较上心，课下还会要求他写试卷，我给他答疑解惑。
这样在第一次模拟考试的时候成绩提升到了80多分，我通过他的试卷发现他很多分数是因为马虎和答题步骤不清晰造成的丢分，然后再练习的时候就要求他写步骤，并且分析试题，到第二次模拟考就能考90多分了。最后中考成绩出来，数学考了106，这个成绩也出乎了我的意料，我本以为他只能考90多分，因为难题他确实没有掌握，但是成绩出来很不错，还是要有一定的临场发挥。最后如愿考上了高中，基础不好，他的目标就是考上高中。
初三学生数学怎样学习才能在中考中取得高分
初三数学想要高分，如果没什么天赋的话，只能是大量刷题。
数学，一上初中，就会发现难度有了质的变化。初一还会有人考满分，但是到了初二，几乎没什么学生能考到满分了。初三，数学要想高分，就需要付出更多才能有效果。
数学刷题，也是需要技巧。
按知识点，由易到难。这是因为初中数学知识点不算太多，并且也没太多额外复习时间，这样刷题也能跟上老师讲课复习。有些老师可能让学生总结错题本，这只是为了学会，你想考高分，需要的是难题本。至于什么的题算是难题，就看个人水平了。基本上都是按照解题时间来划分的，也要包含做对的题。这是最重要的，就是会做的不错。平时学习挺好，却不能考高分，就是因为这个。不能迷信自己的心算，要充分利用草稿纸。
需要注意的是，要分配好时间，把每个知识点的题都要刷到。
数学学习，就是真正有天赋的学生，不刷题，光弄难题，也不见得能考到高分。
你可能会说，有同学跟老师学习一样考高分。其实这样的学生，他们很有可能在一上初中，就开始这样学数学，所以，你看到他们很轻松就能拿高分。
数学学习靠天赋，也更勤奋，勤能补拙，就是这个道理。
OK，关于中考题诀窍数学怎么学的内容到此结束了，希望对大家有所帮助。
