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学业这么重,背诗有何用提问:您觉得小学生背诗词有用吗
部编版语文教材对古诗文教学比重加大了。古诗文是语文教学中非常重要的一部分,不是有用没用的问题,而是非常重要非常有用。在中国古代就有用古诗进行童蒙的说法,用优美的古诗词对孩子进行启蒙,引导孩子进入中文的文本学习。而小学、初中、高中,古诗文也都是教学和能力考察(应试)重要一部分,中考高考古诗文必考,小学的古诗词背诵学习则为中高考进行了扎实的积累!
古诗词不仅孩子在小时候就体验到中文优美的韵律和节奏,还有其他的学习收获:
古诗词里有真情的表达,比如《静夜思》《九月九日忆山东兄弟》《游子吟》;
古诗词里有四季的流转,比如《春日》《秋夕》《江雪》;
古诗词里有各种身边的景物,比如《咏鹅》《画鸡》《鸟》;
古诗词里有历史的追忆,比如《蜀相》《念奴娇赤壁怀古》《夏日绝句》;
在古诗词里可以认识数字,“一去二三里”“百川东到海”“两只黄鹂鸣翠柳”;
在古诗词里可以体验祖国大好河山,《望岳》《望庐山瀑布》《钱塘湖春行》;
中国古诗词的世界是丰富的,历史、地理、自然等等都涵盖在其中,只要能够有计划的带领孩子学习,诵读古诗词其实也是一个打开知识大门的有效方式。
小学同学古诗诵读主要是选本,中国古代的一些诗歌选本像《唐诗三百首》《宋词三百首》《千家诗》有点偏难,我跟孩子选的版本是北京大学出版社的《小学必诵古诗360首》,涵盖课本选的再进行适当拓展,所选的古诗是比较好理解的,语言也非常优美!古诗词不仅孩子要背诵,而且家长也可以一起背诵一起学习,是非常美妙的亲子学习时光。古诗词比较短,千万不要有压力,可以利用碎片时间背诵积累,然后坚持即可,即便每周背一首,假期多一点,小学六年背下来也能背诵400首左右的。
绝大部分中国家庭都会准备几本古诗选跟孩子进行古诗背诵启蒙,让孩子从经典中获得文化的滋养吧,古诗词是美好的,孩子诵读古诗词的声音宛若天籁,同样也是美好的!
幼儿背古诗的好处
第一个:背古诗词可以提高孩子的阅读理解能力
古诗词相比普通的文章,它们虽然更简短,但是却更难让人理解,所以孩子在背古诗词的同时,他们的阅读理解能力也在得到很好的提升。
第二个:语言逻辑清晰,有美感
通过观察古诗词,我们可以发现,虽然它的篇幅很短,但是它却能传递出很清晰的意思,并且十分有美感。我们通过一篇古诗词,就可以通过它的文字想象出诗人在写这篇古诗词时的意境。
如果孩子从小就背古诗词,那么他的语言逻辑会更清晰,更有美感。因为他从小就在古诗词的熏陶中长大,他在平时的生活中和写作中,也更能富有诗意。
第三个:增强孩子的记忆力
背诵古诗还能够帮助孩子增强他们的记忆力。我们可以发现,孩子小时候能够背诵出来的一些古诗词,等到他们长大后,他们仍然能够清晰完整地将这首古诗词背诵出来。
当孩子在记忆和背诵古诗词的同时,他们的大脑正处于一个活跃的状态,这时他们的大脑在飞速运转,这就让孩子的大脑得到了充分锻炼,同时他们的记忆力也得到了很好的开发和提升。
孩子背诵古诗词,除了考试和显得有文化,还有什么用
不是显得有文化,而是真有文化,腹有诗书气自华,古诗词的背诵可以提升气质,激发想象力,活跃思维;再背诵的基础上慢慢解其意,悟其情,则更能提升精神境界,对其它学科的学习也有帮助。
孩子从小背唐诗宋诗的利与弊有哪些呢
孩子从小背唐诗有很大的益处。
①古人写诗韵律特别讲究,读起来朗朗上口,孩子很容易记忆并产生兴趣。
②唐诗句子精湛词语优美,对孩子的词汇积累有很大的帮助。
③唐诗用词讲究,早一点学习对孩子的语言形成也非常有益。
教孩子背诵唐诗要有恰当的方式方法,不能像要求小学生那样让他们死记硬背,要溶于日常生活之中。
骆宾王的《咏鹅》最适合咿呀学语的儿童学习,这时候的孩子正处在语言发育期,家长会经常教孩子唱儿歌,可以吧咏鹅当做儿歌经常朗诵给孩子听,日益长大日益长大随着孩子语言形成,渐渐的接受。特别是中间“曲项向天歌”一句,孩子只要能清楚的读出来,对孩子的语言能力会有很大帮助。
随着孩子的日益长大,可以教一些句字多一些的唐诗。比如《悯农》《静夜思》《春夜喜雨》《咏柳》之类。家长可以在带孩子游玩的时候随机讲解诗句中所描写的景色,以加深孩子对诗句的理解。
比如看到大白鹅就形象的讲“曲项向天歌”;外出游春看到刚发芽的柳树就讲“拂提杨柳醉春烟”;听到鸟叫,就讲“两只黄鹂鸣翠柳”;夜里下雨了,就讲“春夜喜雨”。这样久而久之,孩子会对唐诗产生极大的兴趣,并能有效的开发孩子的语言表达能力和作文创造能力。
总之,孩童时期的学习要寓教于乐,循序而进,是有百利而无一害的。
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