各位网友们好，相信很多人对发现身边的美作文450字都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于发现身边的美作文450字以及六年级作文身边的美的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
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六年级发现身边的美作文450字【五篇】
【篇一】六年级发现身边的美作文450字
“美”是什么？奥运冠军焦刘洋告诉我，坚持就是美；女宇航员刘洋告诉我，太空的浩瀚与奇妙就是美；大成哥哥告诉我，发现和创造就是美；邓丽老师告诉我，有爱心就是美；山区的孩子告诉我，邓丽老师是最美的……
这些是我在《开学第一课》上看到的，他们给我上了一堂生动美丽的学习“美”的课程，我突然发现，原来我身边也到处都是美。
太空的美我无法亲身体验，可是大自然的美，我却可以真实感受，让我们迈出自己的脚步，亲近大自然，保护大自然，去感受大自然的美，去探索的大自然的美；
山区的小朋友因为害怕邓丽老师离开而伤心哭泣，我却为自己的老师在 辣的太阳下为我们运动员加油鼓励的美丽身影而感动；也为拥有早早起床为我做好早餐，一天四趟接送我上下学的最美妈妈而自豪；更为黎明时分就忙碌在街道上的清洁工美丽的身影而肃然起敬……
在街上，你有时也许会发现，有人在把自己手中的食品袋扔到 箱的同时，也会将桶外的 随手扔进去；在公交车上，有人给老人和抱孩子的阿姨让座；在校园里，有向老师问好的声音；教室里，有同学们互相帮助的身影……我们身边美好的事处处存在，只是我们没有时时留意！
哦，我知道了，美就是爱，发自心灵的爱！
【篇二】六年级发现身边的美作文450字
罗丹有句名言：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现美。”美就在我们身边。要用自己的眼睛去发现美，用耳朵去倾听美，用乐观的心态去享受美。我就用我的眼睛，发现了平凡事物中的美。
记得那一次，我正坐在公交车上，车上挤满了人，我看见一位大约70岁的老奶奶自己走了上来，我刚想让座，一位姐姐立刻站了起来，看老奶奶疲惫不堪的样子，对老奶奶说：“奶奶，您坐吧！我站着就行。”老奶奶好像看着那位姐姐也挺累的，马上说：“不用了，不用了，还是你坐吧!我不累。”姐姐又回答道：“没事，我站着就行了，还有一站我就下车了，还是您坐吧!”姐姐扶着老奶奶坐了下去。
虽然这只是一件微不足道的小事，但是通过这件小事，那位姐姐却有一颗善良的心，这让我们的生活变得更加美好。
在我们的身边，还有很多这样平凡的小事。清洁工阿姨每天把马路打扫得干干净净的，虽然只是一个普通到不能再普通的工作。但她们为了保护大家环境起早贪黑、任劳任怨却毫无怨言。
生活中蕴含着许多美，如果你仔细观察，就会发现许多不起眼的美。
【篇三】六年级发现身边的美作文450字
法国的雕塑家罗丹曾说过：美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。我听了这话深有感想，于是我便在公园里寻找起了美。
风呼呼的吹着，把小草吹弯了腰，把小花吹的更鲜艳了，把河水吹得波浪起伏。我情不自禁的赞叹道：这里真的太美丽了。这时一个花匠来到花园里给这里的花花草草去洗澡，给他们浇水，我走向前去说到：这里的花真的好美呀！那个花匠说：”是的，这些花都是我们花匠辛勤的劳动所得，才使得这些花儿这么的美丽。这时我想到了一首诗：采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”
从公园里出来，时间也不早了，我们坐公交车该回家了。在公交车上，人特别的多。到了下一站上来一位老奶奶，这时车上已经没有空座位了，我马上站起来，给老奶奶让坐。坐在我旁边的一位叔叔说：小朋友你还太小，你来坐我这，我站着就是了。”听了这位叔叔说这话，我心里非常的高兴，心灵美比环境美更重要。
不一会儿，我到站了该下车了，我和这位叔叔说了一声，再见，叔叔！到了我们小区大门口，我发现了好多美的画面。心想：我们生活中不缺少美，而是缺少发现。
【篇四】六年级发现身边的美作文450字
生活中的美处处可见。暖春绵绵的细雨滋润着大地，这是一种美；盛夏的荷花在清水池塘中莘莘开放，这是一种美；高山的积雪被暖阳照射，化成洁净的河水，这是一种美；崇山峻岭，霜林尽染，这也是一种美。罗丹说过：“生活并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”自然的风光让人陶醉，而人心灵的美更是楚楚动人。
有一次，我去上英语课，因为要迟到了，所以匆匆忙忙的忘记了拿公交卡。当我发现我的公交卡还落在家时，车已经来了。
“怎么办？课总是要上的。回去拿肯定来不及了，但我总不能逃票吧？都怪我粗心，连这么重要的东西都忘了！哎呀，怎么办呢？”
正当我心急如焚之时，一位慈祥的声音在我耳边响起：“小妹妹，是不是钱掉了？来，我给你两块！”说完，便递给我两元钱。
“谢谢阿姨，你真好！”我接过钱，感激地说“我要怎么还给你呢？”
“不用还！”说完她便坐车走了。
我望着她远去的背影，眼泪模糊了我的双眼。她的身影在我的心中越来越高大，变得美丽无比。
……
美，总是会停留在一颗善于发现的心中。被发现的，也许不是什么惊天动地的大事，而正有可能是来自一个陌生人的微笑。
【篇五】六年级发现身边的美作文450字
罗丹说的好：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
现实生活中，的确没有几双善于发现美的眼睛。而我最近发现了美，和你们一起来分享吧！
是谁？让地上一尘不染；是谁？把路道的 清理的干干净净；是谁？凌晨就为我们清洁公路。啊！伟大的清洁工阿姨，是您为我们清洁环境！在烈日中，您不怕中暑得清洁环境；在寒风中，您不怕寒冷得清冷环境；在冷雨中，您不怕感冒得清洁环境；在春节中，您不放假为我们清洁环境……这一切为了谁？为我们人类！啊！清洁工阿姨，您太伟大了！
是谁？让我们遍步语文的“王国”；是谁？用尽毕生的精力来教导我们这些调皮、不听话的学生；是谁？让我们领悟作文的乐处。啊！亲爱无比的老师，是您为我们这些“祖国的花儿”用尽一生的心血！在期末考的前夕，您为我们嗓子说哑了；在毕业考期间，您为我们忘记了吃饭；在狂风暴雨中，您为了我们，顶风冒雨来到学校！您像一位辛勤的园丁，一根无私奉献的粉笔，一本厚厚的字典……
好了！我把我所发现到的没告诉你了！你也快来告诉我你所发现的美吧！
小学生发现身边的美作文450字5篇
1.小学生发现身边的美作文450字 篇一
美，往往有不同的表达方式。美，在人们心灵深处，只在乎你是否有认真体会。我发现美不论高贵与卑微。
黎明，人们正在熟睡当中，清洁工人却在工作。你看，到处都是他们的身影。马路边，街道上，他们不辞劳苦地把街道上的 一堆一堆地消灭掉。楼道里，他们不怕脏不怕苦，把每家每户的 拿出来放到 车里，肮脏凌乱的楼道经过他们的努力变得干净整洁……
一天早晨，我走在上学的路上遇见了一位正在清理卫生的清洁工人，我问：“叔叔，你每天都做这些不累吗？为什么不换个轻松一点儿的工作呢？”他对我说：“我也想要换个工作，可是只要我每次看到自己的劳动成果能够给人们带来快乐的时候，我就会感到无比的高兴。”我听了清洁工叔叔的这么些话，愣住了。我想清洁工是多么渺小的一个字眼，他往往被告人们忽视或瞧不起，可是一段简短的话，就让我改变了对他们的看法，也许是我发现了清洁工伟大的美了吧。
我们的世界充满了美，它们是五彩的颜料，是多姿的音符，把我们的世界装点的有声有色，五彩缤纷。在我们生活中并不缺少美，只是缺少一双发现美的眼睛。美，就在我身边；美，无处不在。
2.小学生发现身边的美作文450字 篇二
在我们的生活中，美其实无处不在的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。那么，有的人就开始问了：“那怎样才能发现身边的美呢？”其实呢，只有认真观察，善于发现，你肯定会发现原来身边的美是如此之多呀！
在树林里，在高山上，在小溪边，你都可以发现美。例如走到大街上，看看那些大清早就起来为人们服务的清洁工。他们身穿橘黄色制 服，貌不惊人，全身脏兮兮的，但所到之处，都一尘不染。我觉得，他们虽然外貌不美，但是有一颗纯洁的心灵，这才是真正的美，这才是令人敬佩之美。真正的美并不在于外貌的优雅，表面上的华丽也不过是带给人们视觉上的一种“惊艳”罢了，关键在于纯洁的心灵美，只有心灵美才是最重要和最美好的。
再来一次看看大自然吧！比起那些人工制造的的景色，我还是觉得大自然是最美的。大自然中也有许许多多的美，只要你善于观察，仔细发现，一定会发现大自然的美的。人工制造的只有一种普普通通的美，而大自然中有一种纯天然的美感。
对于我们来说，我们应该更加留心地观察我们身边。发现更多的美，找出更多的美。
3.小学生发现身边的美作文450字 篇三
法国的雕塑家罗丹曾说过：美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。我听了这话深有感想，于是我便在公园里寻找起了美。
风呼呼的吹着，把小草吹弯了腰，把小花吹的更鲜艳了，把河水吹得波浪起伏。我情不自禁的赞叹道：这里真的太美丽了。这时一个花匠来到花园里给这里的花花草草去洗澡，给他们浇水，我走向前去说到：这里的花真的好美呀！那个花匠说：”是的，这些花都是我们花匠辛勤的劳动所得，才使得这些花儿这么的美丽。这时我想到了一首诗：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”
从公园里出来，时间也不早了，我们坐公交车该回家了。在公交车上，人特别的多。到了下一站上来一位老奶奶，这时车上已经没有空座位了，我马上站起来，给老奶奶让坐。坐在我旁边的一位叔叔说：“小朋友你还太小，你来坐我这，我站着就是了。”听了这位叔叔说这话，我心里非常的高兴，心灵美比环境美更重要。
不一会儿，我到站了该下车了，我和这位叔叔说了一声，再见，叔叔！到了我们小区大门口，我发现了好多美的画面。心想：我们生活中不缺少美，而是缺少发现。
4.小学生发现身边的美作文450字 篇四
快乐源自于发现，因为发现能让我们感受到一切美好……
我可以用眼睛去发现花瓣上晶莹的露珠，我可以用手心去感受太阳的温暖，我可以用耳朵去聆听旋律的快乐，我可以用鼻子去捕捉空气中的芬芳，我还可以用双脚去感受土地的坚强……其实，我们每个人都可以拥有美丽的发现，拥有不一样的发现!
发现，并不是指从什么矿石中提炼出什么物质，不是指发现天空中出现了一颗新行星，也不是指破解了遗传物质的奥妙，更不是指要获得什么大奖。也许，看见迎春花绽放，柳树抽出了嫩芽，你能有“春天来了”这个想法;也许，看见公交车上的让座，你能感受到人性的美;也许，在观看篮球比赛时，你能收获一些打篮球的技巧，这些都是发现，发现的美，美的发现!
我喜欢追寻美，发现美。有一次，我和同学约定，我一定可以把这道题做出来，我发现了我从未有过的坚定和同学一脸的怀疑与一丝鼓励。回家后，我立刻开始攻克这道题。我一边列出所有的式子，一边检验，终于冲到了胜利的彼岸我做出来了!我发现只要我认真，没有什么事情做不了。到了学习，我高兴的把解题过程拿给同学看，我发现了同学的认真和对学习一丝不苟的态度。在一件小事上，我从细微中，发现了无数美。无论如何，生活中肯定也充溢着美，等待我们去发现!
但是，你一定会问，如果发现了同学的缺点，也算是美的发现吗?当然，知道了同学的缺点，中肯的意见当然要提出。他知道后，改正了这个缺点，不久也成了美吗?
总之，发现是一个很神奇的东西，它会让你追寻到生活中的美，会让人感动，让你觉得幸福，幸福到处是美……
5.小学生发现身边的美作文450字 篇五
有句话说“生活中并不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”今年的《开学第一课》就是以“美在你身边”为主题的，分别讲述了“发现美”、“创造美”、“传递美”、“和谐美”四个篇章。
最让我难忘的就是于丹老师在“传递美”这一章节中的一段话，她告诉我们什么是大美，什么是小美，并且把生活比做了一锅滚开的水，比方说第一个锅里扔进一个生鸡蛋，第二个锅里扔进一根胡萝卜，第三个锅里扔进一把干茶叶，煮这三样便会有三种不同结果：生鸡蛋煮开后会变得硬梆梆，这就是那种自私自利、固守内心的人；而胡萝卜则会变得软塌塌，这是一切顺应在外，迷失自我的人；但干茶叶却不同，它在煎熬中却能舒展开，让那一锅水也变成了甘美的茶水。我想我们所追求的状态，不正应该是不失去自我，又能适应社会规则，即庄子所说的“外化内不化”。
生活中也常常有这样的事情发生，我看过一个发生在我们身边的真实事件，有个刚毕业的大学生，四处找工作，可是没人愿意让他进公司，原因就是他太自高自傲，仗着自己是大学生，就想挑那种舒服、不用怎么劳动的工作，可世上哪有这掉馅饼的事呢！所以他只能以失败告终，这就是那种不懂得融入社会的人。
做任何事都要从小事做起，正如大美就需要小美来创造，一个微笑，一声问候或许就是在失意人心中的一缕阳光，而提升他人，奉献自我这就是另一种美，美无处不在。
