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- 1、电影《吴仁宝》观后感三篇
- 2、吴仁宝电影
电影《吴仁宝》观后感三篇
电影《吴仁宝》观后感三篇
电影《吴仁宝》观后感(1)
看了电影《吴仁宝》，很受教育、很受启发。影片以 书记吴仁宝名字命名，带着我们走进 ，走近吴仁宝。影片生动再现了 书记吴仁宝带 西人艰苦创业的不凡历程。正 有了好的带头人吴仁宝 书记，华西从一穷二白的小华西，发展到今天成为“天下第一村”。如果说 是共同富裕的典范，那么吴仁宝就是优秀共产党员的代表。主人公全心全意为百姓谋利益的爱民情怀，深深打动了我。
吴仁宝，一个中国农村的风云人物，在他担任 党支部书记40多年的生涯中，以一个共产党员的高风亮节和为民造福的崇高 ，倾其毕生的智慧和心血，率 西人民战天斗地， 创新，使 从贫穷落后走向率先发展、科学发生、协调发展、共同富裕的天下第一村，成为我国社会主义 化 村建设的一面 。
影片虽不催人泪下，也无感人至泣的情节，但给人的信心和力量却是无限的。一位农村基层党支部书记，带领一帮普普通通的基层党员，却干出了一番惊天动地的大事业。每一个场面、每一次举措、每一句话语，无不闪耀着一名共产党员的 !彰显着一名共产党员的模范带头作用!
要说 的成功秘诀，如果要写成书恐怕要超几百 ，如果要拍成电视剧，恐怕要拍好几十集，就是上百集也不为多。但，在吴仁宝眼里，面对记者的采访，他却仅仅用了简简单单的八个字：实事求是、吃苦耐劳。
现在，有的党员干部，特别是有的 干部，为了个人或小团体的利益，不顾群众的反映和当地的实际，不惜利用手中的权力，动不动就建形象工程、业绩工程，这里搞汇报、那里谈经验，目的就一个要名要利。而吴仁宝要来了什么?他要来的是 的共同富裕，他要来的是一个社会主义 化建设的 村。作为一名党员，一个支部书记，我们真的该好好地向吴书记学习。
1、学习他率先发展、科学发展的气魄。 的工业发展，是从“捐粮食、买磨盘、背石块、盖磨坊”起步的。60年代的吴仁宝，他想的是如何节约生产力，搞农副业生产、搞多种经营。70年代，他想的是如何充分利用剩余劳动力，建起小五金加工厂。80年代，他想建学校、盖医院，让全村的 不再跑到100多里外去看病„„。没有这种超前的思维，没有这种共产党员模范带头的动力，没有这种想干事的气魄，是不可能达到今天的生产销售总额要过500亿元目标的。难怪邻居 村的王书记说：“也不知道他脑子里哪来的那么多点了，今天要干这个事，明天要弄那个事，弄得我们跟着 后你追我赶的，拼了命都赶不上”。
2、学习他致富百姓、着眼未来的胸怀。当初的 ，总共不到一平方公里的田地，却被土堆和小河沟隔成了一千三百多块。用 的话说就是：“ 塘 塘，半月不雨苗发黄，低田塘低田塘，一场大雨白茫茫”。可就在这种情况下，他愣是想用15年的时间，开辟出800多亩的田地来。他是这么想的也是这么干的， 在他的心中始终有那么一个信念：总有那么一天，我们家家米缸都是满满的，人人兜里都是鼓鼓的。他常说：“当干部的就得想得吃不下睡不着， 才有盼头”、“只要我们大家团结一心，我看再大的困难也难不住我们”。正是有了他这种致富百姓的想法和着眼未来的胸怀，全村的社员同志们都挥手高呼：“你们共产党员在前面走，我们在后面一步都不落下”。
3、学习吴仁宝，还应该学习他运筹帷幄、创新发展的胆略;学习他以人为本、和谐发展的风范;学习他严以律己，廉洁奉公的情操;学习他一村富了不算富，全国富了才是富的崇高境界„„报告会上，已是85岁高龄的吴仁宝，有这样一句语录：“家有黄金万两，一日不过三餐，豪华房子独占鳌头，一人也只占一个床位”。同时，也给了自己一个评价：骂我不生气，夸讲不足喜，挫折不泄气， 我是一名共产党员，所以我要为党为国争一口气。
这就是吴仁宝，一个农村基层党支部书记，一个永远值得每一名党员干部学习的榜样!这部电影，没有曲折离奇的故事，没有恢宏磅礴的气势，但电影《吴仁宝》却像磁铁一样，从一开头起就紧紧抓住了 心，激起了内心深处的强烈共鸣。是什么会使我如此感动呢?这就是从这部电影中所体现出来的不屈不挠、自强不息、虚怀若谷、敢为人先的精神，这种精神是对新时期江苏精神的生动诠释，是江苏大地上千千万万种精神中的强音，是我们昂首阔步迈向新征程上的无价之宝。
“从来就没有什么救世主，要改变贫穷落后的命运只能靠我们自己。”电影《吴仁宝》从一开头起，就把人们带入了一种改天换地的创业氛围之中。不屈不挠的创业精神，是以吴仁宝为代表的华西人的最显著特征，也是影片所着力刻化的内在精华。华西发展之路是一条充满艰辛探索的创业之路。在这条创业之路上，华西人不仅表示出吃苦耐劳、勇于牺牲的顽强意志，还体现出敢想敢干、敢为人先的智慧和勇气，更显示出团结一心、群策群力的集体力量，而这一切都在影片中得到了充分的彰显。
“创业不易，创新更难”。电影《吴仁宝》告诉我们，要改变命运，只靠 的埋头苦干还不行，还必须要“干好眼前的，多想长远的”，只要有利于发展，碰到机遇就要抢，即使冒点风险也要上。吴仁宝从抢买磨盘、顶着压力开办五金加工厂、再到创办华西的一个个 化企业，无不体现着这位华西当家人的精明与胆识。正是靠着这种敢冒风险、敢于担当的品格和智慧，才使得华西人在创业之路上一步领先、步步领先，描绘出“风景这边独好的”的社会主义新家园的壮丽景象。创新为 插上了 的翅膀，创新已成为迈向基本实现 化新征程上的 江苏人的共同精神追求。
“有福民享，有难我当”电影《吴仁宝》最动情之处，在于吴仁宝那种始终不渝的、忘 爱民情怀。为了 的需要，吴仁宝可以置家中4个熬熬待哺的孩子于不顾，而捐出米缸中仅剩的大米。为了安抚一位失去孩子的村民，吴仁宝毅然将自已最疼爱的儿子送到这位村民的家中„„ 富了， 书记始终坚持不拿村里最高的工资，不住村里最好的房子，他始终身体力行地教育身边的人们“吃水不忘挖井人，富了不忘共产党。华西富了，要积极带动周边的村落发展。华西富了，要让大家知道华西是怎么富的，要让更多的人分享到华西致富后的快 ，要让天下都知道，只有在中国共产党的 下，才能在中国的大地上创造出无数的人间奇迹。
电影《吴仁宝》告诉了我们许多，值得我们学习的东西更多。电影《吴仁宝》给我们留下了终身难忘的宝贵精神财富。
电影《吴仁宝》观后感(2)
上世纪60年代的江阴市 在支部书记吴仁宝的带领下，从开始的“15年规划”平整田地，到下狠心购买大磨盘，再到“顶风”开办小五金工厂，以及八十年代初在全国实行联产承包制时，吴仁宝顶住压力，继续走集体化道路，并建立村集体工厂等等， 的节点为华西人带来的.是一次又一次的挑战和机遇，他们凭着自己的劳动和不怕吃苦的精神， 人在吴仁宝的带领下，始终走在 的前端，最终走出了一条具有华西特色的社会主义致富道路。
每当吴仁宝有重大决定的时候，一幅幅 的美丽画卷，由小到大、由弱到强、由普遍贫困到共同富裕的历史巨变，同时刻画了吴仁宝带 西人几十年如一日不断摸索、打拼、发展，不断创业、创新、创优，不断争先、领先、率先的 形象。
吴仁宝书记认为：做干部要“三不倒”，即“难不倒”、“夸不倒”和“压不倒”。“为官之道”首先需要“难不倒”。尤其是 干部，担负 一方发展重责，自然需要具备破解难题、驾驭发展的能力，这种能力用一个形象化的语言表述，就是“难不倒”。
做出了点成绩要“夸不倒”。虚夸使人飘飘然，往往一叶障目不见 ;自夸使人醺醺然，常常自我陶醉自我欣赏。要正确评价自己、评价成绩的客观态度，始终保持清醒头脑，始终拥有百尺竿头更进一步的拼搏精神。
“压不倒”对干部来说是一种根本素质。而今，对于基层而言，上面千条线，下面一个点，事多且繁琐。以前的村干部田头间的事就是村委的大部分事，而今信息化的 ，各方面都与时俱进，与其在各项工作面前抱怨这、抱怨那，不如积极努力，变压力为动力，变压力为能力，在压力面前最大限度释放潜力。只有如此，才能真正“压不倒”。
在 的历史条件下，作为一名党员充分发挥党员干部的先锋模范作用，立党为公，切实的为群众办好事、办实事，电影《吴仁宝》有着其深远的意义，在 背景下，它启迪人们坚定 信念，指导人们悟出应该怎样去追求、奋斗，并思考个人价值同社会价值怎样去结合。
电影《吴仁宝》观后感(3)
一直听说 的盛名，但是通过观看电影，这才真正地看到它的全貌。一个村庄能够建设成 化的都市状，我被深深地震撼了!这如何能想到，又如何能做到，吴仁宝究竟靠什么?
这是部传记式的影片，从中我看到了 在不同的历史时期的变化发展，也看到了吴仁宝贯彻始终的不懈奋斗。但在电影中，吴仁宝不是神的姿态出现，他也有犹豫的时候。当家里的米都被他倒走捐出去，妻子含着泪问他：你就不给孩子留一点口粮?他有一点犹豫，作为爸爸，他也关心自己的孩子，只是，大局当前，家庭需要些许的牺牲。当 四坐在自行车前开心地与爸爸一起兜风时，我看到了他的犹豫，亲生的孩子送给别人，就算不担心孩子是否能衣食无忧，但肯定清楚孩子内心被父母“抛弃”的痛苦，但是，为了社员的幸福，他只得忽略，即使孩子一直误会着自己。观看了电影，我很钦佩他公而忘私的工作品质，也为他凡事冲在前的精神而感动。作为一名 师，也作为一名积极向党靠拢的团员。由电影中的剧情跳脱出来，我想交流一下从吴仁宝身上学到的几点：
一 、班级管理：以身作则，平等对待。
吴仁宝有一句格言：我听了 的话， 肯定会听 话。无论是在捐米买石墨时，还是挖地改良田时，他从来没有主动叫群众付出。而是自己带着党员干部身体力行。为了 的需要、为了全体社员的需要，他一心扑在这条充满艰辛的创业路上，他那始终不渝的爱民情怀感动着全体社员，引导着 村民共同创业、创新。
作为班级的引导者，班主任工作与这位 书记的职责有着相似之处。师生之间长久的不对等的悬殊地位，虽然在新课标的要求下已经有所改善。但是教师讲，学生听的状态并没有真正得到改善。近期忙于复习，班级学生的学习能力较弱，我非常焦急。情绪上也有所波动。急躁让我无法看到学生的努力。从吴仁宝身上，我又惊觉自己的错。“平等”，我并没有做到。在共同学习的这条道路上，我应该像他一样，通过自己投入的备课与指导，让学生主动学习，效果更佳。
二、自我成长：注重规划，科学发展。
吴仁宝当书记时， 也只是个小小公社。社员靠种地生存，地少人多。总共不到一平方公里的田地，却被土堆和小河沟隔成了一千三百多块。他却能放眼未来，从 的实际能力看出去，想自己所能想到的 前景，他愣是想用15年的时间，开辟出800多亩的田地来。这样看似不切实际的幻想，被社员们嘲笑。但他是这么想的，也是这么干的。而且也真正达到了目标。为什么? 他一步一个脚印，60年代，先带着社员挖山开田，发展农业;再建小磨坊，节约生产力，发展农副业，搞多种经营。70年代，部分人种地，建起小五金加工厂，充分利用剩余劳动力。80年代，他建学校、盖医院，让全村的 不再跑到100多里外去看病。到今天生产销售总额过500亿元，并且上市。
同样的，教师个人专业成长，我也进行过五年规划。相较这十五年，前景更容易预见。我也应该向吴仁宝一样，脚踏实地，不断努力，先实现每一步的目标，最终达到真正的进步。
三、正视评价：不以物喜，不以己悲。
八十岁的吴仁宝对自己的评价是：骂我不生气，夸奖不足喜，挫折不泄气， 我是一名共产党员，所以我要为党为国争一口气。
作为一名工作5年的语文教师，我在个人教学能力的发展上，一直不敢想，不敢做。总是会被各种各样的评价所左右，自己的教学成了大杂烩，各方面意见都想兼顾。所以进步对于我而言总是那么慢，那么慢。我想，一个敢这样进行大改革的人能够正视自己的一言一行，如果你是 地，而且是有信心地努力，也应该像吴仁宝一样，做到——骂我不生气，夸奖不足喜，挫折不泄气。
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