未来的意义——《未来简史》读后感
1、未来的意义，不在未来，在现在，在脚下，在手中，在心里。
2、《未来简史》优秀读后感范文1 花了很长的时间看完了《未来简史》。刚开始看完书后，似乎完全认同了作者的观点。即使觉得作者的观点让人很不舒服，但也提不出反驳的意见。
3、未来简史就像是一本预言之书，它关注着我们生活的方方面面，它的关注点在多样丰富的传播上，在日新月异的科技中，在日趋多元的生活方式里，也在飞速奔向未来的社会中，在快速发展的经济时代中，更在我们日常生活的环境里。
4、《未来简史》说：知识如果不能改变行为，就没有用处，但知识一旦改变了行为，本身就立刻失去意义。随着医学、生物学的发展我们也许会实现超长的生命力。
5、看完尤瓦尔·赫拉利《未来简史》，除了三观被刷新了一遍之外，脑海中闪现最多的就是，人类的发展史既是一部宗教史，也是一部在不断寻找意义，赋生活以意义的意义史。在人类世的时候，宗教赋予我们各种意义。
未来简史的读后感
1、未来简史就像是一本预言之书，它关注着我们生活的方方面面，它的关注点在多样丰富的传播上，在日新月异的科技中，在日趋多元的生活方式里，也在飞速奔向未来的社会中，在快速发展的经济时代中，更在我们日常生活的环境里。
2、《未来简史》优秀读后感范文1 花了很长的时间看完了《未来简史》。刚开始看完书后，似乎完全认同了作者的观点。即使觉得作者的观点让人很不舒服，但也提不出反驳的意见。
3、我认为最真实最纯粹的幸福来源于个人对生活的向往，能够活在当下，并对未来充满期待，既不苦中作乐强颜欢笑，也不怨声载道自暴自弃，该哭哭该笑笑，动力和激情常驻，活出属于自己的人生。
《未来简史》读后感1000字
1、《未来简史》读后感1 尤瓦尔赫拉利所著《未来简史》观点新颖，内容丰富。拜读之后，有一种悲观的感觉。其实，科学技术是一把双刃剑，换一个角度看，人类前途未必如此。 首先，从人类发展史看，总体上是进步的。
2、《未来简史》优秀读后感范文1 花了很长的时间看完了《未来简史》。刚开始看完书后，似乎完全认同了作者的观点。即使觉得作者的观点让人很不舒服，但也提不出反驳的意见。
3、《未来简史》读后感 1500 字 再读《未来简史》，已是半年之后，旅行归来。在新西兰，没有动物会 “怕人”，人与自然和谐共处，虽未做到真正的平等相处，但已可以发现人类对自然、对动物的尊重。
《教育未来简史》有感(一)—学生怎么学?
关注学生怎么学，慢慢培养孩子的学习能力。反思自己平时的教学，仍然会出现已经下课了还需要再讲一下，其主要原因就是不放心学生自己学习，在批改学生作业的时候，看到学生的错题总是会想自己哪个地方没有讲明白。
不要因为我们的陈旧狭隘的老观念，限制孩子们未来的发展。作为教育者我们必须不断地学习新知识，清空旧知识，再整合新老知识，才能不断提高教学技能。人们常说：一个人走得快，一群人走得远。
《未来简史》读后感1 尤瓦尔赫拉利所著《未来简史》观点新颖，内容丰富。拜读之后，有一种悲观的感觉。其实，科学技术是一把双刃剑，换一个角度看，人类前途未必如此。 首先，从人类发展史看，总体上是进步的。
强制要求学生学习是教学实践中的一贯做法， 但真正的教学应该在学习者心中激发出学习的欲望和动机来，没有学习动机，就没有学习。
对于数字化一代而言，颠覆性的新型学习方式比大多数学习者现在仍在接受的传统教育更具吸引力，创造性，适切性和社会性。这样导致的结果就是教和学有不再依附于学校而进行的趋势。
