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思维是很复杂的认知过程，包含着广泛的心理活动。
例如，我们想解决某个问题，想做出某种行动决策，以及在运动、学习、工作、判断、推理的时候，都在进行着思维。
思维是指在超出现实的情境下分析有关条件以求得问题解决的高级认知过程。
例如，在学习或者生活中，遇到困难的问题时，人们会综合运用多种方法来解决问题。
在这种时候，我们并没有直接看到这些方法，而是从长时记忆中提取出来，而且我们也不知道应该用哪种方法来解决特定问题，而是通过已知条件间接推断出来的。
在心理学中，思维这个术语不是用来解释学习解惑之类的行为，而是指运用观念、表象、符号、语词、概念、命题、记忆、信念的内隐的认知操作或心智操作。
根据不同的标准，思维可以分为很多类型，有些思维方式可以提高人们解决问题的效率，可有些思维习惯会导致人们陷入死胡同。
思维定势
思维定势是指个体先前的思维活动所形成的心理准备状态，对后继同类思维活动的决定趋势。
人们通常无法意识到自己的思维定势，往往在事后或者经过别人提醒才能意识到自己的思维活动。
思维定势有时有助于问题的解决，但若是过分依赖这种定势，则会妨碍问题的解决。
例如，以前人们在工作中遇到一些困难，冥思苦想之后终于想出了解决办法，并且在接下来的工作中这种方法给人们带来了莫大的好处，甚至因此而升职加薪，这就是思维定势的好处。
但有时候人们会特别依赖这种方法，以至于不思进取，认为一法可解万忧，从而忽略了其他更好的方法。
定势对问题解决的妨碍作用可以从卢钦斯的实验中看到。
在实验中，告诉被试有三个大小不同的杯子，要求他们利用这三个杯子量出一定量的水，在前五次实验中，被试得出了某个公式。
这一公式帮助他们解决了所有的问题，且每一次用的公式都一样，由此被试便形成了思维定势，认为所有的难题都可以通过这一数学公式来解决。
因此在最后两个实验中，被试用同样的方法来解题，虽然依旧能够成功，但他们却忽略了另一个更简单的公式，以至于效率降低，这就是思维定势的弊端。
在生活中，我们也可以看到过分依赖思维定势的人。
例如，在人际关系中，人们倾向于对所有人进行分类，最常见的就是把人分为热情—冷漠，或是好相处—不好相处两种不同的类型。
人们根据这种思维定势进行交往，对待热情的人他们也会热情，而对待冷漠的人他们也不会有太多的话要说。
但如果某天恰好碰上热情的人心情不好，他们依然用以前的熟络、随意的方式对待他们，就可能会引起别人的不满，从而损害人际关系。
在这种情况下，由于人们忽略了人际交往的基本原则，即察言观色、看脸色行事，仅仅依靠以前对待别人的方式去交往，那就迟早会受到惩罚。
换言之，人并不是一成不变的，在不同的情境、不同的时间下，自有一套最适宜的交往方式，如果不懂得察言观色，思维定势的弊端就会显现。
功能固着
功能固着是指一个人看到某个物品有一种惯常的用途后，就很难看出它的其他新用途。
如果初次看到物品的用途越重要，也就越难看出它的其他用途，其本质也是思维定势，只不过具有特殊性。
生活中，我们知道勺子是用来喝汤的，但却不知道有时候勺子也可以用来削土豆皮或者其他果皮。
我们知道喝完的易拉罐可以当做废品卖钱，却不知道把易拉罐剪碎可以当做堵塞房间漏洞、当做阻挡老鼠的“利器”。
陷入思维定势和功能固着的人，无疑是愚蠢的。
这给我们的启发显而易见，即我们在生活中应该有意识地培养发散思维和创造性思维，发散思维即沿着不同的方向进行思考，寻找解决问题的多种可能性。
这意味着我们能够更加全面地思考问题，能够不拘一格，从而走出思维的禁锢。
创造性思维即能够产生新的并有社会价值成果的思维，是一种具有独创性的思维，这意味着我们不甘现状，通过不断地创新去探索更有价值、更高效率的方法。
– The End –
作者 | 神奇小小
第一心理主笔团 | 一群喜欢仰望星空的年轻人
参考资料：《Social Psychology》
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