大家好，关于城市文学常识有哪些很多朋友都还不太明白，不过没关系，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！
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如何去看看待农村中学的教学质量和城市中学的差异，是不是不公平
笔者在乡镇初中工作过19年，在城里初中工作过两年。城乡教育差别的确存在，近些年这种差别有拉大的趋势。
为什么会出现这种状况？
1、教师整体素质差异。城里的教师整体而言，相对比较齐整，大多是在乡镇择优录取的。而学生的教育倘若遇到素质不咋的老师，那就是倒霉，在乡镇中学遇到这种老师的几率非常大。城乡待遇差也影响了老师工作积极性。
2、乡村学校家长对教育的配合跟城里老师差异大，这是教育观念决定的。越是经济落后的地方越是不重视教育，农村孩子因为多重原因，很多都是留守儿童，他们的家庭教育几近缺失，家庭教育想当粗放。而且，乡村家长对老师工作更不配合。
比如今年疫情期间，教师上网课，几乎每个班都有那么几个学生动不动点名不到，直播没看，跟家长打电话，很多表示对孩子没办法，有个别甚至说孩子没到以后不要公开批评。家长不配合如此，老师就是使出吃奶的力气也是水浇鸭背。
3、乡村老师工作任务更重，一般来说，城里配备的老师更充裕，也更专业，而乡村相对紧张。同时，城里老师一般教学外任务较少，因为底气足，很多非教学工作可以不做，而农村必须做。教学精力受牵制，这也是乡村老师的苦恼。
4、优质生源大多集中到城里，乡村留下的优质生源相对较少，恶性循环形成，很难改变。
基于以上四方面原因，城乡教育逐渐拉开距离，并且有扩大的趋势。你觉得还有哪些影响因素？欢迎留言！
弘扬中华优秀传统文化，有什么合理化建议
一、要加大传统优秀文化的普及。比如，在机关要开展优秀传统文化学习教育活动，编写弘扬中华民族传统美德的学习教材；在学校要开设优秀传统文化教育课程，组织开展中华经典诵读大赛、传统文化知识竞赛等主题活动；在企业要开展“诚信企业”“诚信商户”等评选活动；要通过开展示范社区创建活动、弘扬孝贤文化和感恩文化、弘扬优良家风，推进社区、农村和家庭建设。要突出抓示范。通过好人好事的评选和推广，用榜样激发全社会崇德向善的力量。
二、要加大文化、文明工作的创建。结合创建“全国文明城市”，深入开展文明行为大教育、大劝导、大实践、大提升活动，突出细节文明建设，从身边一点一滴抓起，从一个一个具体的不良行为改起，教育引导人们在卫生习惯、交往礼节、礼貌用语、守时守约、尊老爱幼、保护环境、遵守公德等方面践行文明规范，形成良好的社会风尚。
三、 *** 要重视，比如，要安排财政专项资金，用于扶持地方文化发展。宣传部门、文化部门要加强指导支持，联合战略策划机构，制定科学合理的发展规划和发展战略策划方案。要从能干的事情做起，尽快启动一批先导性、基础性重大文化设施项目。同时还要在推动传统文化转化创新上选好着力点和突破口，切实做好融合发展文章。
四、要加强对传统文化遗产的保护。 *** 、社团等要引导群众增强文物保护和文化安全意识，保护好历史文化名城、古镇、古村落、古文化街区，加强非物质文化遗产生态保护区、研究传承基地和相关博物馆建设，使优秀传统文化历久弥新、发扬光大。
五、要创新保护方式。比如与旅游、与网络“+”相结合，让文化释放更大的能量。
六、 *** 指出，：“中国特色社会主义植根于中华文化沃土、反映中国人民意愿、适合中国和时代发展进步要求，有着深厚历史渊源和广泛现实基础”，因此我们要做好弘扬优秀传统文化的工作。
深圳是一个什么样的城市
三，深圳是一座包容的城市
深圳人来自五湖四海，56个民族一个不少，外来人口占绝大多数，各地方民俗文化及中西文化相互交融，和谐共存。深圳的包容性在全国首屈一指。
四，深圳是一座神话般的城市
从国家改革开放设立经济特区伊始，不足四十年时间，深圳便从一个边陲小镇魔幻般的蜕变成现代化的国际性大都市，”深圳精神”、”深圳速度”、”深圳经验”成为深圳的符号，令世界瞩目和惊叹。
五，深圳是一座充满活力和希望的城市
深圳是一座年轻的城市，不仅市龄年轻，人口也年轻，1191万常住人口平均年龄只有32.5岁，是全国人口最年轻的城市，令深圳充满朝气，充满活力。
同时，深圳是”创新之都”，超前的创新意识、大量的科创投入、得力的创新政策、浓厚的创新氛围，令深圳的经济劲力十足，在国家建设粤港澳大湾区的战略背景下，深圳的前景更加广阔。
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