大家好,本篇文章为大家解答以上问题,相信很多人对爱的 主人公人物形象都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于爱的 主人公人物形象以及爱的 五个主要人物是谁的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!
本文目录一览
爱的 人物形象
【人物】
安利柯
是小说里的主人公,出生在一个幸福和睦的家庭,他在学习上勤奋地努力,在生活中诚挚而友善,观察生活细致又敏锐。他秉性纯朴、仁厚、天真、善良、极富同情心和进取心。
安利柯的父亲
一个充满爱心和耐心的长者,他对 的意义和目的有深刻的理解。他常常采取一种设身处地的 方式,让安利柯从日常生活点滴中体验到生活以外的愈多宝贵知识和人情,及时纠正安利柯错误的思想倾向,是安利柯健康成长过程中不可缺的重要角色。
洛贝谛
舍己救人,从马车底下救出了一位小孩,但终身只得扶着拐杖行走,但同学们并没有因此嘲笑他。
代洛西
品学兼优的班长,家境富有,但他并不因此而瞧不起贫穷的孩子。他性格开朗活泼,同时为人和气,谦虚善良,对同学诚恳友爱。
泼来可西
铁匠的儿子,身体瘦弱,贫穷而懂事,学习十分用功。最初常遭受酗酒的父亲的打骂,但他忍气吞声,不愿让同学知道。通过努力,他后来获得过奖章,用自己的坚韧和努力改变了父亲。
奈利
身材瘦弱,一张苍白的小脸,常遭戏弄。他发愤图强,在友情的世界中坚强地站了起来。
卡隆
是艾里克班里个子最大的人,头大肩宽,笑起来很可爱,这是他的一大特点,因此,他特招人喜爱。路见不平,拔刀相助,见义勇为,对人友善,帮助被欺负的小同学,这是他的过人之处,所以“正直”、“勇敢”,成了同学们对他的称赞,他还是大家公认的最有教养的人。
克莱谛
一个心性愉快,乐观豁达的人。他很小便为家务不停忙碌,但从来没有怨言。他从不忘记学习,总是乐呵呵的,也很尊重朋友间的友情。
克洛西
卖野菜人家的孩子,父亲因犯案被囚,他一只手臂有残疾,性格懦弱自卑。是同学们的鼓励,让他重拾欢颜。
安东尼奥
绰号“小石匠”,擅长模仿,喜欢扮鬼脸。
斯带地
长相不太好看,有坚忍心,学习刻苦,热爱读书。
华梯尼
骄傲自大,出生在富裕的家庭,他骄奢横溢,目中无人,后来有所转变。
弗兰谛
没有同情心,喜欢欺负比他弱小的人,还喜欢偷人东西和打架,讨厌功课,家长和学校都拿他没办法。
诺比斯
父亲是个绅士,但自己却很没礼貌,十分傲慢。
【故事】
《爱的 》讲述了小学生安利柯的故事,那么小学毕业后的安利柯怎样了呢?在他的成长过程中会发生什么事情呢?《续爱的 》叙述中学生安利柯因体弱休学后,跟随舅舅父到乡下去生活的故事。舅父巴辛以严格的 使安利柯在自然环境中体味到不同于社会人情的另一种更为宽阔博大的爱令他真切地认识到自然与生命的价值,感受到人生的奥秘;认识到对人格的尊重,对工作的热爱以及对理想的追求。从舅父赠给安利柯的原稿中,我们能体会到独特的洁净与平和,同时书中像诗一般细腻优美的文字,包含着生命之爱的 ,及对理想与未来的憧憬。《续爱的 》 后,受到广大读者的欢迎,多年畅销不衰,并且被改编为电影、电视剧、动画片、连环画,以不同的形式影响了全世界亿万青少年的成长。
详细内容:http://baike.baidu.com/link?url=mZ54VYynrSPbcF74MiRgMMbSnbXFXPCOrS3Uh75xaf7_hSJAYTyt4Brp_rcTa7apmAXzIhFLD1vnAgP69a4TXWb-Yh8FiyaNCIddmEGK54S#7
《爱的 》五个主要人物和性格分别是什么?
《爱的 》五个主要人物和性格分别如下:
1.克莱迪,是一个让安利柯很羡慕的人。他读书勤苦,经常替父母分担家务,减轻父母的疲劳。这和恩里克相比,可以说是天壤之别了。书中就有一篇“忙碌的克莱迪”,写的就是克莱迪为父母接柴的事儿。
2.罗佩尼,是三年级的学生。在开学没几天的时候,因为救快被马车撞伤的一年级小学生,而被轧断了一只脚。他舍己救人的英勇行为,得到了大家的倾佩,但是其有可怜的一面——经常被同学笑是瘸子。尽管大家都在取笑他,但他还是挺坚强的,所以是一个微笑面对生活的孩子。
3.卡隆,他是安利柯班里最大个子的人。头大肩宽,笑起来很可爱,这是他的一大特点,因此,他特招人喜爱。路见不平,拔刀相助,见义勇为,对人友善,帮助被欺负的小同学,这是他的过人之处,所以“正直”、“勇敢”,成了同学们对他的称赞,他还是大家公认的最有教养的人。
4.安利柯,本书主人公,一个刚上小学三年纪的意大利小男孩,出生在知识分子家庭。由于父亲的引导和 ,纯真善良,学习勤奋,待人诚恳、友善,观察生活敏锐。卡隆——安利柯的同学、好友。一个高个子度的男孩,是非分明,敢于和邪恶抗争,常常保护弱小的同学。
5.代洛西——品学兼优,担任级长。他待人和气、活泼、可爱。
《爱的 》主要内容
《爱的 》是一本日记体的小说,讲述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事,因此书名又叫《一个意大利四年级小学生的日记》。
内容主要包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。