各位网友们好，相信很多人对六年级毕业的最后一节课都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于六年级毕业的最后一节课以及六年级毕业典礼节目的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
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六年级毕业最后一课作文
毕业了，曾经以为我们会永远在一起，可最后还是说了再见，我们只能将回忆留在照片定格的一刻。下面是由我为大家整理的“六年级毕业最后一课作文”，仅供参考，欢迎大家 。
六年级毕业最后一课作文【一】
20xx年某月某日，是我们与母校的最后一天，六年时光匆匆而去，小学的生涯也离我们而去。 母校城关小学为我们召开了隆重的毕业典礼。
我们六年级的全体毕业生集体在五楼的多媒体毕业大厅里，我们迅速坐好位子， 师们坐在后面得座位上。开始。，由五个班的班长来说一段开场白。后面由我们的语文x 师来代表陪伴我们小学六年时光。望着 师，又看了看身边的同学，他们的眼睛里泪光点点。所有 师请在了舞台，纷纷送上了美丽而漂亮的花。顿时，我们想到要离开 师，就要哭了似的。在大厅的屏幕上放映着从一到六年级为我们照的照片。有学校 会，六一儿童，节还有……不过是我们学生，还有陪伴我们小学六年的 师们，我们看着一幕幕画面，眼睛再次不由得湿润起来。
紧接着，我们五个班在一起大合唱《明天会更好》，轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛……大家唱的都很认真，在唱的过程中，忽然觉得时间过的好快，就像朱自清《匆匆》里说的，洗手的时候， 从水盆里过去，在学校，我说，打闹的时候， 里从背影里过去，我觉得他去的匆匆了。伸出手遮挽时便从手边过。
转眼间，就要放学了，我们先回到教室，教室里一片宣闹声，而我们有的同学在座位上小声哭泣，有的……我们班提出建议，拍一张毕业照！所 都在一起抢镜头，随后，就放学了！
小学的最后一课是记忆中最 花，永远绽放在我心里！
六年级毕业最后一课作文【二】
“叮铃铃”，上课铃快活地叫着，同学们被唤回到自己的座位上。几个坐在门口的同学东张西望，盯着走廊里的动静。不少人趴在桌子上奋笔疾书，填写着毕业流行素同学录。一对同桌还 一把尺子争得面红耳赤。
师走了进来，手里抱着一个大纸箱，她把纸箱里的东西整齐地摞地讲桌上，是五 崭 图书，放在我们面前，像一堵墙。 师 地注视着我们，良久，说了一句：“明天就要毕业答案了，这是六年来你们的最后一节语文课，我送给每人一本书，书上有 赠言。”
听到这句话，打着哈欠的同学揉了揉眼睛，立刻打起了精神。耳边传来几声椅子划过地面的声音，大家都把椅子往前拉了拉，想离 师再近一些。 师打开一本书，看着书上的赠言，眼圈红了，有的同学已经开始抽泣。同桌小声地嘀咕：“不能哭，要坚强。”却还是忍不住，眼泪滑出了眼眶。我坐在一旁，想起 师对 好，想起同学对 关心，想起相处了六年的校园，好多事情我还没来得及做，可时间不允许了，不禁眼泪花花。
在模糊的泪眼中，我看见小x趟上了讲台。她是我们班最坚强的女孩，六年来未见她哭过，我们在暗地里说她是“冷血动物”。 师抚摸着她的脸，红着眼睛温柔地说：“要学会常笑呦，人笑起来是最 。”小x灿烂地笑着，给了 师一个 的拥抱。但当她转身趟下讲台的一瞬间，我分明看见，她的脸上滑过一滴晶莹的东西，接着是两滴，三滴，形成一个小小的沟。她努力想保持以往的平静，要不是脸上的泪痕，谁也不会相信她曾经哭过。
我转过头，看见一方白色的纸巾递在我面前，同桌笑了笑，说：“把眼泪擦干，还要上去领书呢！”这时，我听 师点了 名字。 师把手搭在 肩上，嘴角抽动着：“就要分别了，上了初中继续加油好好学噢！”我突然想起两年前，也是这样的天气， 师也是这样面对着我， ，她教会我要嘴角上扬。我勉强挤出一个微笑，却被 师一把抱住，我轻轻地吻了她的脸颊，更多的泪水涌了出来。
淘气包xx也哭了， 师拉着他的手哽咽着说：“到了中学可不能整天玩了，假期里多读些书，一定能学好的， 师相信你。”xx的脸都哭得变形了，眼睛肿得像金鱼那么大。
一向讨厌 师的小x恭恭敬敬向 师鞠了一躬，这倒很出乎大家的意料。只愣了一下，全班响起雷鸣般的掌声。 师拍了拍他的肩膀，耳语了几句，小x点了点头，在 师的注视下走下讲台。
同学们互相惜别，班里被一种伤感的气氛笼罩着。课前还在争吵不休的同学此时抱地了一起，痛哭流涕，同桌把手伸过来，与 手拉在一起，紧紧的，拉的手生疼，只希望永远不要分开。不少同学纷纷离开座位和朋友拥抱。一群嘲笑我们不够坚强的男生却哭得更厉害，衣服上湿了一大块，十七张脸凑在一起，十七双手拉地一起，的确是一道别样的风景。
“叮铃铃”，该死的下课 没完没了地喊着，班主任走进教室，匆匆忙忙地交代着答案事项，离开时不忘说一句：“六年级 师要开会，咱们得走了。” 师擦了一下脸上的泪水，留恋地望了一眼同学们，走出了教室。长长的走廊，一眨眼 师的身影就消失在了拐角处，却带不走我们的不舍与悲伤。
六年级毕业最后一课作文【三】
我曾经天真的以为 师和同学们会永远和我在一起，可天下没有不散的宴席，转眼就到了分别的时刻。今天我们毕业了，举行完毕业典礼，班主任 师把我们留下来，说要给我们上最后一节课。
今天好多同学都没有带课本，怎么上课呀？ 师看出了我们的疑虑，和蔼的对我们说：“我现在把咱班图书角的书发给大家，你们再看看书，我再看看你们。”说着把书发给我们。
教室里异乎寻常的安静，同学们在看书，更是在享受离别前的最后一次相聚。
我偷偷看向 班主任 师，他正慈父般的看着我们，眼睛不停地在我们中间扫视着，似乎要把每个人都刻在他的心里。我之前只感到他的严厉，不曾想他还有如此温柔的一面。
“嘻嘻哈哈……”欢 的笑声在校园的上空回荡，那是低年级的同学们在校园里追逐嬉戏。我们也曾把我们的欢 撒在这个校园的每一个角落，可从今以后，我们再也不能在这个校园里嬉戏玩闹了。校园是不能缩到口袋里带走的。
“哒、哒哒”，我寻声望去，我旁边的女同学在掉泪，眼泪把书都滴湿了。我心里也酸酸的。 为什么必须毕业，为什么？我和 师与同学们相处了六年时光啊！这六年来，我们每一个人都成为了这个大家庭中的一员，怎么可以说分别就分别？
窗外树梢上鸟儿们无忧无虑的唱着歌，“叽叽喳喳……”欢快无比。如果我能变成一只小鸟或者校园里的一株植物，像它们那样留在这里，该多好！
“嘶嘶……嘶嘶……”，几女同学的抽泣声不绝于耳，男同学们竭力装的镇定自若，可脸上却写着忧伤， 心更加酸楚。总觉得毕业遥遥无期，转眼就要分离，从不知道这分别的时刻是这样令人伤感。今日分别后，不知道今生我们还能否再相聚？
师走过来，一个一个抚摸我们的肩头，深情的说：“人生有相聚，就会有分离。 师希望你们都有好的未来和人生。让我们彼此珍重！”
此时此刻，我们多想多呆一会儿，多想让太阳停下来，不要西归。可太阳不懂我们的心，并没有停下匆匆的脚步。
下午6点30分，毕业前的最后一节课不得不得不结束。
晚霞给大地和校园涂上了金色，我们相互簇拥着走出校园，在落日的余辉中 惜别……
六年级毕业最后一课作文【四】
上课铃打响了，可是这一次同学们并没有像往常一样嘻嘻哈哈的打闹着进入的教室，而是感觉发生了什么悲伤的事，一言不发，拖着缓慢的步子走进了教室。同学们，今天是我给你们上的最后一节课， 师说，你们看看书，复习一下；我再看看你们，到时候你们毕业了，我还可以记住你们。以往上课的时候总会有同学说小话，可是这一次没有同学在说什么小话了，大家都在全神贯注的复习，准备考高中取得好成绩进入名牌大学。 师也没有光呆在那， 师在一个个仔细的看着同学们的脸庞，等到他们毕业了，自己还可以想起这些同学的面貌。
毕业之前，饮水机哗哗的流水，总有好心的同学去关上；时间却是关不住的，你想关住他，让他停留在这一刻，可是它就是停不住，时间是不等人的，怕什么怕来什么。终于，同学们最不想听到的那个下课铃终于打响了。以前，同学们都认为下课铃就是可以出去玩了，但是，这次同学们却觉得不要打下课铃，是 他们想多复习一会儿吗？不，他们是想留住他们 的 师和同学们。
师终于开口：是时候到下面去照毕业照了。可是，有同学依旧坐在书桌旁复习，直到 师反复催促，他们才 不舍的拖着步子出来。到了下面总是有同学有许许多多的麻烦，什么要系鞋带，要去上个厕所之类的，其实他们都是想把 师和同学留住，不要太早照毕业照，然后各自离开，他们还想纪念那分别的那一刻。但是，摄影师还是在那一刻按下了快门。从此那一张毕业照被同学们一直保留着。
答案名单出来了，同学们都考了不错的分数，他们都带着各自的礼物去看望 师， 师，感谢您对我们的指导，让我们考出了高分。 师感谢您这几年对我们的教育，您辛苦了。 师很感动，说：不客气同学们，这是我应该做的，祝贺你们考出高分。
离开 师家，他们又回到了自己的教室，发现墙上的手抄报已经褪色，给同学们借阅的书早已取走，教室里空荡荡的，毫无一人。走后，有一群值日生在那边打扫，只是想为新生创造一个好的学习环境，让他们舒舒服服地在教室里学习。
毕业前的最后一堂课作文600字
那时候的天总是很蓝，我们总嫌弃 过得太慢，可转眼间就已经要毕业了。下面是由我为大家整理的“毕业前的最后一堂课作文600字”，仅供参考，欢迎大家 。
毕业前的最后一堂课作文600字【一】
时光飞逝，白马过隙。20xx高考如约而至，距离 那年高考也已有xx岁的年份。烈日的阳光，斑驳的光影，仿佛又把我拉进了在宽窄巷子的学堂里最后冲刺的时光。
高中即将毕业，意味着每个人将为人生方向的开启选 光的阀门，单纯的学历生涯即将告一段落。课堂上朗朗整齐的晨读和起立，行礼的流程将渐行远去。它是青春懵懂的里程，也是最为单纯的诗书礼仪，课桌黑板走廊都将记录这里每个人在经历人生的最后一课，无论是同学还是 师。
记得xx年炙热的炎夏，当年的xx中还隐藏在 xx皇城宽窄巷子里面，距离高考还有一周，同学们已经不再像之前那样紧张忙碌的复习节奏，三三两两，甚至结伴到学校周围看看能不能捡到 皇城留下的一砖半瓦，为自己这里的高中学涯留点念想。
还记得是用过学校食堂的午餐，在最后一节考前动员课上完以后，大家就会各自回到家中，为最后到来的大考最最后的准备。课堂的气氛很是轻松，甚至我和 同桌还在讨论中午学校食堂红椒肉丝的白糖是否搁多了，随着班主任走进教室，踏上讲台，一如既往地喊道：上课！接着就是值日生的“起立敬礼 师好”的三重奏，最后一节课的师生礼仪完毕后，班主任转身在黑板上用粉笔撰写了四个大字“勇往直前”，语重心长的寄语和感慨在此不表，大家彼此默契的拿出早已准备好的记事本开始彼此留言签名，数言珍语，寥寥几笔都赫然纸上。
人生最后一堂课，没有习题的讲解和紧张备考的威严氛围。三年同窗，彼此单纯的朝夕相处和课桌校园间的点滴生活早已让这个班级凝成了一片经脉。“聚是一团火，散是满天星，不求桃李 ，只愿每人福满多。”班主任最后这句话至今印刻脑海。二十载已过，当时班主任的心境早已能够理解，也希望每年高考时，同学志愿看天下！
毕业前的最后一堂课作文600字【二】
上课铃打响了，可是这一次同学们并没有像往常一样嘻嘻哈哈的打闹着进入的教室，而是感觉发生了什么悲伤的事，一言不发，拖着缓慢的步子走进了教室。同学们，今天是我给你们上的最后一节课， 师说，你们看看书，复习一下；我再看看你们，到时候你们毕业了，我还可以记住你们。以往上课的时候总会有同学说小话，可是这一次没有同学在说什么小话了，大家都在全神贯注的复习，准备考高中取得好成绩进入名牌大学。 师也没有光呆在那， 师在一个个仔细的看着同学们的脸庞，等到他们毕业了，自己还可以想起这些同学的面貌。
毕业之前，饮水机哗哗的流水，总有好心的同学去关上；时间却是关不住的，你想关住他，让他停留在这一刻，可是它就是停不住，时间是不等人的，怕什么怕来什么。终于，同学们最不想听到的那个下课铃终于打响了。以前，同学们都认为下课铃就是可以出去玩了，但是，这次同学们却觉得不要打下课铃，是 他们想多复习一会儿吗？不，他们是想留住他们 的 师和同学们。
师终于开口：是时候到下面去照毕业照了。可是，有同学依旧坐在书桌旁复习，直到 师反复催促，他们才 不舍的拖着步子出来。到了下面总是有同学有许许多多的麻烦，什么要系鞋带，要去上个厕所之类的，其实他们都是想把 师和同学留住，不要太早照毕业照，然后各自离开，他们还想纪念那分别的那一刻。但是，摄影师还是在那一刻按下了快门。从此那一张毕业照被同学们一直保留着。高考来了，同学们都听取了 师的意见，做好了心理准备。
高考名单出来了，同学们都考了不错的分数，他们都带着各自的礼物去看望 师， 师，感谢您对我们的指导，让我们考出了高分。 师感谢您这几年对我们的教育，您辛苦了。 师很感动，说：不客气同学们，这是我应该做的，祝贺你们考出高分。
离开 师家，他们又回到了自己的教室，发现墙上的手抄报已经褪色，给同学们借阅的书早已取走，教室里空荡荡的，毫无一人。走后，有一群值日生在那边打扫，只是想为新生创造一个好的学习环境，让他们舒舒服服地在教室里学习。
毕业前的最后一堂课作文600字【三】
毕业前的最后一节课上，班主任像往常一样看着同学们自习。此刻似乎应有道别的 ，但他只说了一句：“你们再看看书，我再看看你们。”平凡的话语却掩盖不住他内心的真情和深沉的爱，这份情和爱需要用心 才能更好地读懂。
每个人的青春里都有一个严厉的班主任。他总会在你上课与同学说笑时突然出现在窗外；他无情地没收你带进班里的口红和漫画书；他总是语重心长地讲让你耳朵起茧子的大道理；他指着你卷子上的大红叉号拷问你的灵魂：“这题我讲过没有？”他的脸永远板着，是你最难取悦的人。但严厉的外表下，却是一颗饱含着爱的心灵。这种爱，只有用心 才能感觉其深重。每个懵懂少年都与 师做过斗争。我们都给 师起过外号；模仿 师的口音起哄；在 师讲话时小声顶嘴；班主任要出差的消息传来，兴奋得直拍桌子。教与学本来就存在矛盾与对立， 师也会原谅我们这些淘气的行为。
但近年来，社会上竟出现了一些令人痛心疾首的现象。 自己的孩子答案成绩差，在微信群大骂 师； 手机被没收，半夜带人去殴打刚下班的班主任； 师批评得重，到教育局告 师侮辱孩子。许多 师发出了“不是不想管，是根本不敢管”的叹息。自古严师出高徒，奉劝天下学子和家长，不要用世俗的眼光去误读 师的爱，不要因不理解而去伤害那一颗爱你的心灵。一个人对 师的理解程度，决定了他看问题的角度。 父母常告诫我，当你离开校园才会懂得，严格是最真的爱。成年之后，你会发现“ 板”与“ 班”的区别很大。当你的阶段考核没过关， 板会说：“再干不好，你就不用来上班了。”而 班会说：“这下知道自己没努力了？没关系， 师相信你下次一定能考好！” 师是那个永远原谅你、鼓励你，并且最希望你超越他的人。师恩难忘，无数成功人士在发表感言的时候，都会提到 师的辛勤培育和严格要求。或许到了这个时候，很多人才能更加深刻地读懂教师的爱，才能 到师爱的纯洁与厚重。
《师说》中讲：“师者，所以传道受业解惑也。” 师不仅承担着传授知识、答疑解惑的责任，还在用爱心浇灌他们的花朵。栽培一棵树尚且需要修剪旁逸斜出的枝丫，何况教育一个人呢？愿天下的学生都能理解 师的严厉，及早读懂 师那无言的深爱和无私的心灵。
毕业前的最后一堂课作文600字【四】
“叮铃铃”，上课铃快活地叫着，同学们被唤回到自己的座位上。几个坐在门口的同学东张西望，盯着走廊里的动静。不少人趴在桌子上奋笔疾书，填写着毕业流行素同学录。一对同桌还 一把尺子争得面红耳赤。
师走了进来，手里抱着一个大纸箱，她把纸箱里的东西整齐地摞地讲桌上，是五 崭 图书，放在我们面前，像一堵墙。 师 地注视着我们，良久，说了一句：“明天就要毕业答案了，这是六年来你们的最后一节语文课，我送给每人一本书，书上有 赠言。”
听到这句话，打着哈欠的同学揉了揉眼睛，立刻打起了精神。耳边传来几声椅子划过地面的声音，大家都把椅子往前拉了拉，想离 师再近一些。 师打开一本书，看着书上的赠言，眼圈红了，有的同学已经开始抽泣。同桌小声地嘀咕：“不能哭，要坚强。”却还是忍不住，眼泪滑出了眼眶。我坐在一旁，想起 师对 好，想起同学对 关心，想起相处了六年的校园，好多事情我还没来得及做，可时间不允许了，不禁眼泪花花。
在模糊的泪眼中，我看见小x趟上了讲台。她是我们班最坚强的女孩，六年来未见她哭过，我们在暗地里说她是“冷血动物”。 师抚摸着她的脸，红着眼睛温柔地说：“要学会常笑呦，人笑起来是最 。”小x灿烂地笑着，给了 师一个 的拥抱。但当她转身趟下讲台的一瞬间，我分明看见，她的脸上滑过一滴晶莹的东西，接着是两滴，三滴，形成一个小小的沟。她努力想保持以往的平静，要不是脸上的泪痕，谁也不会相信她曾经哭过。
我转过头，看见一方白色的纸巾递在我面前，同桌笑了笑，说：“把眼泪擦干，还要上去领书呢！”这时，我听 师点了 名字。 师把手搭在 肩上，嘴角抽动着：“就要分别了，上了初中继续加油好好学噢！”我突然想起两年前，也是这样的天气， 师也是这样面对着我， ，她教会我要嘴角上扬。我勉强挤出一个微笑，却被 师一把抱住，我轻轻地吻了她的脸颊，更多的泪水涌了出来。
淘气包xx也哭了， 师拉着他的手哽咽着说：“到了中学可不能整天玩了，假期里多读些书，一定能学好的， 师相信你。”xx的脸都哭得变形了，眼睛肿得像金鱼那么大。
一向讨厌 师的小x恭恭敬敬向 师鞠了一躬，这倒很出乎大家的意料。只愣了一下，全班响起雷鸣般的掌声。 师拍了拍他的肩膀，耳语了几句，小x点了点头，在 师的注视下走下讲台。
同学们互相惜别，班里被一种伤感的气氛笼罩着。课前还在争吵不休的同学此时抱地了一起，痛哭流涕，同桌把手伸过来，与 手拉在一起，紧紧的，拉的手生疼，只希望永远不要分开。不少同学纷纷离开座位和朋友拥抱。一群嘲笑我们不够坚强的男生却哭得更厉害，衣服上湿了一大块，xx张脸凑在一起，xx双手拉地一起，的确是一道别样的风景。
“叮铃铃”，该死的下课 没完没了地喊着，班主任走进教室，匆匆忙忙地交代着答案事项，离开时不忘说一句：“六年级 师要开会，咱们得走了。” 师擦了一下脸上的泪水，留恋地望了一眼同学们，走出了教室。长长的走廊，一眨眼 师的身影就消失在了拐角处，却带不走我们的不舍与悲伤。
