校园画画作品(小学生画 校园)

各位网友们好,相信很多人对 校园画画作品都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于 校园画画作品以及小学生画 校园的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!

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校园四年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是我为大家收集的 校园四年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园四年级作文1

 我在管城区实验小学学习,这里阳光充足,环境优美!说得吹牛一点吧,我们学校真是人见人爱,花见花开呀!

  一进校门,就会看到一座洁白美丽的塑像。塑像上一个女孩 个男孩,戴着 巾,高举小手,仰望 ,塑像上两个金色的大字希望熠熠生辉。

  塑像的后面,是让人大开眼界的绿色操场。操场每个学校都会有,可是我们的操场不一般,踩一踩软软的,摸一摸硬硬的,是不是有些奇怪呀?我一点也不觉得奇怪,我知道它是保护我们的绿地毯呢!

  再往前走,就到了手抄报长廊。这条长廊有十几米长,长廊里有很多优秀的手抄报,吸引着同学们在这里驻足观赏。向左走,又会看到图画长廊,里面的图画五颜六色,栩栩如生,有的画着人物,有的画着美景,有的画着小动物学校里呀,真是高手如云!凡是看过的人都会啧啧地称赞!

  操场的正对面是教学楼。教学楼非常大,一共有五层,分布着班级教室、办公室、多媒体教室、图书室每层有十个房间,每个房间都宽敞明亮,阳光充足。

  校园里还种着许多高高的 。春天来了, 悄悄地抽出嫩绿的枝芽,这些绿油油的 , 陪伴着我们读书、嬉戏,树上小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在对同学们说:好好学习,天天向上!

   学校还有很 丽的地方,请你有时间来瞧瞧哦!相信你会和我一样爱上它!

校园四年级作文2

  早晨,同学们在欢声笑语中踏入了常平一小的大门,它位于常马广电大厦的对面。

  走进校门,道路两旁种满了假槟榔,跟真的没什么两样,在假槟榔的两旁,有石子桌椅,供学生做作业,石桌椅旁边还有几棵大叶榕,又软又香。同学们利用叶子来打叶子战,玩得可高兴了!叶子在空中飘来飘去,就好像一只只 在翩翩起舞。

  绕过楼梯,就是宽敞而明亮的操场,它像翠绿的大地的地毯点缀着美丽的校园,操场北边有一座石雕。呀!我看出来了:两本厚厚的书放在地上,一把钥匙立在旁边,一个男孩穿着校服,他右手拿着纸飞机,左手拿着一个足球,另一个女孩左手拿着一本厚厚的书,在书上刻着几颗闪闪发光的 ,就像是晶莹剔透的 。这个石雕的名字叫希望,它激励着我们努力学习。

  在操场前,有一个升旗台。每到星期一的时候,我们就开始升旗,我为我自己骄傲, 我是国旗下的一员。旗子上画上五颗闪闪发光的 。我感到非常自豪。

  我们的校园真是个风景优 啊!我喜欢升旗台旁边的夹桃竹,喜欢那传出朗朗读书声的课室,让我们在这美丽又可爱的校园里茁壮成长!

校园四年级作文3

  我们的学校坐落于繁华宽阔的城北 街旁。

  走近校门,就看到大门正上方的几个 闪闪的大字——新余市第八中学。在阳光下,大门两旁的树木显得格外精神,它们一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一样威武。

  穿过学校的自动伸缩门,就看到一个名为“知识殿堂”的巨大雕塑。黑色的大理石基座上,摞着 红色的大书,巨大的银色钥匙撑起一颗 闪闪的球体。银色钥匙旁,环绕着同样是银色的天梯,天梯呈“S”上升状,有三只银色的鸟儿展翅飞向金色的球体。这个艺术雕塑,象征着同学们发奋学习,打开知识的大门,朝着 的 飞翔。

  再往里走就到了操场,也是我们学校最 地方。操场四周铺着红色的塑胶跑道,中间是两个篮球场 个网球场。下课时,同学们在操场上开心地玩耍,快 地游戏,操场上常年洋溢着同学们欢 的笑声。继续向前走就是我最喜欢的升旗台了。升旗台上不锈钢的旗杆高高地矗立着,每到星期一升国旗的时候, 就会在庄严的国歌声中 起。,

  操场两边是教学楼,我们小学的教学楼在南面,涂着粉红的油漆,深蓝色的玻璃墙在阳光下,闪闪发光,就像一颗巨大的 。

  我们的校园虽然不大,但是整洁美丽。我爱我们的校园,它是我们学习的 园。

校园四年级作文4

   课余生活,真是丰富多彩!有画画、游泳、收集树叶和花朵来做书签,玩黏土,抓 ,观察小鱼的成长过程、做好吃的蛋糕和果冻,但是,我最喜欢的事情是看书。

  每当我趴在房间的地板上,吹着凉爽的空调,看着一本本好看的书,我觉得这是一种享受,每当翻开一本新买的书时, 心里,就会有一种激动,而又期待的感觉,当我看完一本书时,我心里就有一种兴奋和满足的感觉,接着,又期待、激动、 地想汲取下一本书里的营养,书,不仅可以带给我知识,也可以带给我快 ,不是所有的书,都是枯燥无味的,每本书都有它的价值,每本书都能让我感到快 ,我想知道的东西,书本都能告诉我,书也是一个神奇的东西,但是,书都是不一样的,有的让我开心,有的让我 ,有的书还会让我有一点小小的伤心,有的会让我明白,世界是多么的奇妙。

  书好像成为了我生命中的一部分,就像吃饭、睡觉、喝水、上厕所一样,但是呢,我觉得看书,比其它事情有趣多了,而且,我有的时候还会利用其它事情,把 也加进去,比如说上厕所的时候拿一本书看啦!喝果汁的时候一边喝一边看啦!睡觉前一边听英语一边看书啦!等等,我时时刻刻都离不开书,就像爱看电脑的人离不开电脑,鱼儿离不开水,小草离不开土一样。

  我还觉得书可以给我带来无穷无尽的快 ,我要把它们当做宝贝一样爱惜。

校园四年级作文5

   学校是一个大学校。一共占地有十五亩。

  一进校门,我们会看到一棵松树。瞧,它已经有三层楼那么高了,肯定历史久远。

  右边还有一棵 树。这棵 树一到秋天,就会变得金黄金黄的。像换了身新衣服。这时只要一靠近,准能闻到一股 香。 树旁边还有很多小朋友在采 ,摇 树呢。

  沿着 树往前走,就到了操场,这个操场虽然普通,但是这里每天都洋溢着我们快 的快 笑声。

  再往左走有一个博艺堂,这里是 师开会的地方和大家表演的地方。这里时而歌声优美,时而书声琅琅,时而琴声四溢。

  博艺堂边上是一个篮球场,篮球场边上有一个乒乓球场。虽然只有几张乒乓球桌,但却充满了欢歌笑语。时而有单打的酣畅淋漓,时而双打配合默契。

  乒乓球场后面有一个 ,这个 有点小,但里面却栽满了花花草草,中间还有一个小池塘呢。给学校增添了不少生机。

   中还有几棵棕榈树呢,有四五楼那么高。像撑着一把保护伞保护着我们的学校。

  这就是我们的学校,一个充满生机的学校,一个充满快 的学校,一个令人向往的学校。

校园四年级作文6

   学校在郑州市新密市第三小学,所以身处城市,却没有城市里的那种亮丽浮华。走进我们学校宽阔的大门。映入眼帘的是一条笔直的水泥小路,左边种着一排生机勃勃的小树,树冠就像一个个浓绿的蘑菇头,可爱极了。透过左边的小树,就可以看到我们最喜欢的游戏场所—-操场。我们的操场虽然没有塑胶跑道,但是这里却有我们喜欢的田野气息, 地上有草坪,四周有小树。课间的时候同学们在操场上欢快的做游戏,有的玩儿叉大步, ,跳绳······操场中间有一棵 顽强的梧桐树,它时时刻刻都陪伴我们玩耍,太热的时候,我们可以到它的下面乘凉。这棵梧桐树不怕风、不怕雨、不怕晒、不怕冷、就像一个高大的士兵,时时刻刻保护我们的校园。操场右上角有门卫伯伯种的玫瑰花和蔬菜。正对操场 ,是我们的教学楼,教学楼前面有两个花坛,一左一右,教学楼的门就在两个花坛之间。花坛里的花有月季花·玫瑰花·······五颜六色·争奇斗艳,好看极了,给校园带来了芬芳的 。进入教学楼,就是我们汲取知识的世界。教师宽敞明亮, 师不辞辛苦地为我们讲知识,是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀,学校的图书馆里是知识的 ,在这里,我能让自己静下来,看着书中的一个个故事,被吸引着,甚至忘了时间;在计算机教室里面大概有五十多 脑, 师让我们认识了计算机的世界,教我们学习编程,指引我们探索计算机的奥秘;音 教室也很有趣, 师给我们弹奏着优 曲,我们放松地坐在座位上,聆听着歌曲里每一个音符··········学校还为我们开展了个人社团;有拉拉操社团、音 社团、计算机社团、五子棋社团·······我参加的是语言社团,在这里我学会了许多绕口令· ·寓言故事·还有朗诵,拓展了 语言表答能力。 学校虽然没有有些学校的那样华丽的外表但是历史悠久、博学厚重,承载了一代又一代人的梦想。这里也孕育着 梦想。我非常爱这个地方——– 智慧校园。

校园四年级作文7

  我家旁边有一所美丽的学校,这也是我所读的学校,在我心里它是最 ,现在就让我带着大家一起走进这美丽的校园吧!

  一进校门,一阵阵微风拂面而来,,树叶、小花、小草都会微微地颤动,发出“沙沙”的响声,好像对我们点头微笑。让我感到心情舒畅。

  再往里走是我最喜欢的漂亮的大 ,远远望去,就像绿色的大伞,在“大伞”旁边开满了各种各样的花,大的,小的,红的,蓝的,粉的,有的还是花骨朵,看起来马上就要破裂似的,有的才展开两三片小花瓣,有的全展开了,姹紫嫣红,姿态万千。微风吹过,一园的花儿随风舞动。勤劳的 和美丽的 飞过来,停在花儿上,好像告诉花儿们飞行的快 。

   里有一条弯弯曲曲的走廊,走廊的顶上满是爬山虎,爬山虎的叶子一顺朝下,绿的鲜艳,看起来心里十分放松。我很喜欢爬山虎叶子的形状,像倒立着的绿色 。爬山虎的脚会贴在墙头上,一点一点地往上爬,就像蜘蛛侠一样。走廊里有8或9张木板凳,下课铃一响,同学们会纷纷坐在木板凳上,有的在谈天说地,有的在静静地看书,还有的在玩游戏,走廊里一片欢声笑语,上课铃一响,同学们陆陆续续地离开走廊,走廊又恢复了原来的平静。

  整个校园,无论哪一角,都是美丽的,都是充满快 的!

校园四年级作文8

   学校叫东栅中心小学,它坐落在南溪路和双溪路交叉口的东北侧,是一座美丽又温馨的.学校,我很喜欢它。

  一进校园,就能看到一个圆形的广场,广场上有许多人在做 的图画,有跳绳的,有跑步的,有游泳的……一看你就知道,我们学校是一所非常重视体育锻炼的学校。我们学校还是武术特色学校,我们学校的每位学生都会一套以上拳术呢!在广场的东北侧,有一个大操场,全校一千五百多人站在那里进行大课间活动,一点儿也不会觉得拥挤。

  广场的南侧有五幢教学楼 幢行政楼,楼与楼之间都有花坛。花坛是最 了!春天到了,花坛里的结香花开了,绒球似的洁白的花儿在枝头散发出阵阵馥郁的芳香。在碧绿的草丛中,你会发现有许多小野花, 点点的,有黄的,有蓝的,有紫的……这些小野花如小精灵般,在那翠绿的草丛中绽放着。花坛里最多的植物要数黄杨树了,修剪得如一个圆球似的黄杨树就像是保护花坛的士兵。在花坛里,偶尔还能看到一些开着小小的黄黄花儿的蒲公英。秋天,校园里到处能闻到一阵阵沁人心脾的 ,那是一棵棵桂树开花了,那小小的如米粒般的黄色小花散发出的迷人香气,不管你在校园的哪个角落都能闻得到呢。

  我们的学校很有文化气息。如果你漫步在校园里,就到处可见同学们的作品:小报啊,绘画啊,折纸啊……我们的校园这么迷人,我真为它感到自豪。

校园四年级作文9

  今天, 师带我们去生物园参观。站在生物园前,抬头一看,像桥洞似的门口上有三个 的大字:“生物园”,在阳光的照耀,三个大字闪亮闪亮的。

  走进门口,就看见许多蔬菜,有葱、白菜、生菜、四季豆等。尤其是菜果,菜果长势很好,叶子绿油油的,茎银白银白的,圆圆的菜果好像一个个小胖子躺在泥土上,一阵风吹来,把所有的小胖子都叫醒。

  再往里走,会看见许多花花草草,有丁香、玫瑰、一帆风顺、黄叶富 、千头柏、黄冠兰等‘’让人看得眼花缭乱。在 小小的花坛里,有几条弯弯曲曲的小路,我们只要走上小路,就可以观赏自己喜欢的花花草草。发财树的叶子深绿的, 它的名字既好听又惹人 ,所以大家相信家里只要种这种植物,就会发大财。虽然寒冬刚过,但芒果树仍是那么茂盛。它的叶子一簇堆在另一簇的上面,不留一点儿空隙,那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个 生命在颤动。风吹过,树叶 一摆的,像是在向我们招手。仙人球被装在一个圆圆的盘子里,仙人球圆溜溜的,身上长满刺,像一个小刺猬。如果你一不小心被那刺扎一下,就像被针扎到一样痛。 师告诉我们仙人球原本是沙漠植物,它长期生长在沙漠里, 沙漠很干旱,为减少水分的蒸发,所以它的叶子慢慢演变成刺。看着看着,我被花草树木陶醉。

  啊!生物园,你是一首优雅的诗,你是一幅美丽的画,你是一首动听的歌。

校园四年级作文10

  我们的校园坐落在山西省偏关县县城的东山脚下,从我家出来大约走三分钟,便来到了我们美丽的校园,走进 校园,抬头一望,便可以看到我们那高大雄伟的教学 面用红色油漆写着几个大字,厚德博学远志报国,这是我们的口号,也是我们的精神。

  向左边一看那便是我们的学校的新楼会议室音体 教室都在新楼当委会议事书法教师阅览室都在那里面。

  主楼前有两个花坛,种着许多花,到了夏天,许许多多的花开了,五颜六色,美丽极了,玫瑰花也开了,

  花的香味夹杂着泥土的芳香迎面扑来,沁人心脾。

  每个星期,课前,全校师生来到操场上 ,国歌响起,我们向 敬礼,此时心中犹然升起,一种 感

  走进教学楼,最先看到的是 大屏幕,上面有本周值日的 师,还有时间和重要通知,可以让你知道今天有什么新鲜事,楼道四处都贴有名人名言,古诗词,旅游景点介绍上了三楼,这就是 教室里面安静又整洁朴素又温馨,这就是我们的教室。 我们在这里学习,玩耍,成长,学校是我们第二个家,我爱 校园。

校园四年级作文11

  每天早晨,我会早早的起床,迎着太阳,随着微风,一路往东,踏着小路,来到学校。

  一进校园就听到朗朗读书声。同学们一个个坐姿端正,那读书声像是美妙的音 。

  教学楼旁,是综合楼,它的玻璃在阳光下是多么闪亮,像一块一块 。走进综合楼,迎面便是展示栏,上面是同学们的画作。再看,还有剪纸画,上面贴着同学们的剪纸,有连年有“鱼”、有福寿双全、有多子多福、还有一些说也说不清,看也看不够的画。

  综合楼里还有教室,中午,同学们都在安静地 ,偶尔会有一些讨论声。

  对了,我还要特意介绍综合楼独有的风景,那就是“微笑墙”。

  “微笑墙”上贴满了 师们微笑的照片,在这里,无论 师们平时多么严格,都会在这“微笑墙”上留下一抹温柔,一丝阳光,一点 。

  微笑墙上的 师们一个个面带微笑,有开心的笑,笑的像春天盛开的十里桃林;有温柔的笑,像夏天解暑的 ;还有甜 笑,像冬天温暖的火焰。这就是微笑墙。

  这就是 学校,有无微不至的 师,有欢声笑语的课间,还有认真听讲的学生, 学校是一个温暖的大家庭,是一个我爱的大家庭。

校园四年级作文12

  我有一个充满智慧的校园,在那里我学会了成长,在那里我还收获了欢 。早晨,我拉开了窗户,我一拉开就觉得一片清新,绚丽的一天,我迈着欢快的步伐走进了智慧的校园,我呼吸着清 空气,我望着蓝蓝的天空, 心情是开心的。

  漫步在 校园,花坛中的花散发出芬芳的气味,湿润的泥土的气息扑鼻而来。同学们正在教室里声情并茂的读书,花坛里的小花似乎正在望着教室, 有味的听着,入神的看着,真是一派和谐的景象啊!

  校园里充满着智慧,瞧!课堂上,同学们聚精会神的听着 师讲课,当 师提问问题时,举起的小手如同一片海;有时教室里会飞出郎朗的读书声,如同童声大合唱,音符满天,有时还会传出欢快的笑声,这样的课堂气氛,难道还不会激发同学们积极的学习兴趣吗?

  智慧的校园不仅充满着智慧,还到处洋溢着欢 !下课了,迎来了同学们嬉闹的欢笑声,有跳绳的,有玩游戏的,有的在教室里,专心的读书写作业的,大家各自都干着自己喜欢的事情。智慧的校园还充满了快 和洋溢着笑声呢!

  我们的校园不但景色优美,而且还有丰富多彩的生活,又 安静的学习环境,更有辛勤的园丁培育着我们,我为我生活在这样一个幸福快 的大家庭而感到自豪它让我成长!我爱 智慧校园,它更使我快 !

校园四年级作文13

   智慧校园是荥阳市第一小学,位于荥阳市演武路与万山路交叉口向西50米路北。妈妈说早起的鸟儿有虫吃,所以,每天早上我都是早早地起床,快快地吃完饭,背着 书包小跑着去上学。

  走进校园是笔直的水泥路。路的两边是小小的可爱的花坛,花坛里种着各种颜色的小花,尤其是春夏两个季节的时候,花开的可漂亮了,五颜六色的,我最喜欢的是黄色的。路的尽头是我们的主教学楼,走进教学楼,两边的墙上挂着优秀的学生作品, 作品也在墙上哟,为此我高兴了好几天呢。教学楼的走廊非常的干净,那可是我们学生自己打扫的呢,里面也有 功劳呢。原来我是在主教学里面上课,但是我升级成为4年级学生之后就开始在东教学 课了。

  东教学楼的对面是我们的操场,也是我最喜欢的地方, 操场的西南角是我们的跳蚤市场,每周五的时候,我们都会带着自己的小物件在跳蚤市场上交换或是变卖,我每次都能找到自己喜欢的东西,有一次, 一个跳跳球在这里卖了5角钱,我很高兴,把钱拿给妈妈的时候,妈妈说买的5元,我却卖了5角,管他呢,反正我还是感觉心里可美了。

  好了, 校园大概就是这个样子,我要在这里继续学习到6年级毕业呢,妈妈说希望将来我出息了,可以骄傲地说 小学生涯是在荥阳市第一小学上的,哈哈,为我加油吧!

校园四年级作文14

  清晨,一阵阵微风向我们吹来。树上,鸟儿在枝头唱歌,花儿,散发着浓浓的 ,这就是我们的校园。

  春天,鸟语 ,春暖花开,一进校园就听到了那朗朗的读书声,那声音犹如一支优 歌曲。下课 响了,我们如同一群离弦的箭一样奔向操场。有的同学在跑步;有的同学在玩游戏;有的同学在看书。叮铃铃上课了,大家以兔子般的速度回到座位上去了。

  夏天,太阳 辣地烤着大地。尽管天气炎热,我们还是抵挡不住玩耍的诱惑。但是,有的同学没有受到这炎热气候的影响,在教室里聚精会神地看书,他们这种精神值得我们学习。

  秋天,树叶渐渐地变黄了,慢慢飘落下来,好像一只只 在空中翩翩起舞。秋叶把整个校园都染成了金黄色,好看极了。

  冬天,校园一片洁白,放眼望去,小路上、 上、房屋顶上都变成了白色,为校园增添了光彩。冬季时分,尽管非常寒冷,我们还是很活跃。下课了,同学们会像小鸟一般飞奔出来,操场上、小路上、 下、教学楼前到处都有同学们的身影,有的在奔跑;有的在打雪仗;有的在观赏这雪的世界。欢笑声、打闹声,汇成了欢 的 ,让我们忘记了寒冷,忘记了忧愁,充满了欢 !

  看,这就是我们的校园,既美丽又可爱的校园。

校园四年级作文15

  我们的校园美丽极了。绿绿的树,青春的草,红红的花,白白的墙…….她就是我心 幅多姿多才的画卷,越看越;她更是我心中的一首赞歌,叫我没法不唱响她。

  走进学校的大门,映入眼帘就就两块 的草坪。那翠绿的颜色仿佛是打翻了墨水瓶染成的,风儿姐姐一来,细嫩的小草就翩翩起舞,像一阵阵 向岸边翻滚;你看,那草坪上挺立的椰子树,远看就像一个个威武的战士,保卫着我们的学校。在草坪的右侧有数张用麻石做成的石台凳,以供同学做作业或家长接送同学们时休息用的。草坪右侧是这个学期新做的几件木浮雕,这些都是关于文学和艺术的浮雕,蕴涵的意思是:幼儿学,壮儿行,上匡国,下泽民,让我真正的 到要勤奋学习的重要性。

  绕过草坪,你会被那绿树围绕的操场吸引住。

  我们的操场有一条长200米的跑道,整个操场呈椭圆形的,春天来了,操场周边的绿树抽出了绿芽,操场上也立刻变得生机勃勃。一下课,小朋友都依恋着这个美丽的操场,有的在跑步,有的在玩捉谜藏,有的在跳绳,整个操场都沉浸在一种欢 的气氛中。另外,我们还有一座大约十五米高的教学楼,里头有先进的 设施。

  我们的校园,除了花草,还有树木。除了树木,还有高楼。除了高楼,还有那可敬可爱的园丁。你说,叫我怎么不爱她它,不赞美她呢?

校园四年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我收集整理的 校园四年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园四年级作文1

  这里存在着 梦想,这里存在着 秘密。这里就是 智慧校园。

  它是二零一七年建立的。在大门口处,有一块巨大而又光滑的石块,上面刻着我们学校的名字――北区小学。门是用铁片和电线做成的,是一个电动伸缩门,是由门卫爷爷用遥控控制的。门的左边是帮我们服务的传达室。走进校园, 看见的就是高高飘扬的 , 的左边是 师们的办公楼,右边是我们的篮球场。继续往前走,就看见了我们的广场,我们就是在那个地方升旗的。右边是操场和足球场,左边是2号和3号教学楼,前面是体育馆。体育馆的左边是一号教学楼。

  我们的教室里有蓝色的窗帘、蓝色的课桌、蓝色的椅子,还有黑板和班班通。叮铃铃、叮铃铃,上课的 响了。上课了,同学们快速的回到教室。大家一起读课文,那声音真好听。这时候,外面的风姑娘停下了跑动,小草不动了,小花不摇了,小 停在花朵上,树枝不再发出“沙沙”的响声。好像大家都在听同学们读课文。

  下课了,大家一起玩耍。有的在跳绳,有的在画画,有的在读书,还有的在写字贴。大家玩得很开心!。

  这就是 智慧校园,是给我带来智慧和幸福的校园!

校园四年级作文2

  学校的生活是丰富多彩的。上课时,同学们认真听讲;下课后,同学们做游戏。接下来,我给大家讲讲 校园生活。

  电铃响起来,上课了,同学们像箭一样跑进教室,把上课用的东西一一摆放在桌子上,安静地等待 师。 师进来后,温和地和同学们打招呼后,接着开始认真地给我们讲解书上的知识。

  电铃响起来,下课了,同学们像兔子般跑出教室,在外面踢足球、打篮球、玩 鹰捉小鸡……

  其中,我最喜欢玩 鹰捉小鸡。我们分好角色玩起来。一开始“ 鹰”根本捉不住“小鸡”,玩了一会后,当鸡妈妈的女生累得筋疲力尽,而“ 鹰”是男同学,比女同学的体力好,“ 鹰”抓住这个机会,一下子抓到了一只“小鸡”。正当我们要开始第二轮游戏时,电铃又响了,同学们又飞快地跑 室……

   校园生活是这样的快 有序,你们觉得有趣吗?

校园四年级作文3

   校园是个美丽的地方,有许多五彩缤纷的花,春天来的时候,小草丛土里钻了出来,来看看这个美丽的世界。操场旁还有几棵 树,每当八月时, 就开花了,同学们就会闻到浓浓的香味,而且站在十里之外都能闻到。在操场的后面还有许多的爬山虎,爬山虎爬的可高了,一直爬到了墙顶。

  在清晨时,阳光洒在校园里,听着同学们的读书声,别提有多惬意了。上课时操场空无一人,只有嫩绿的小草和鲜艳的花,旁边还有几棵 树,听了同学们朗朗的读书声,也为他们鼓掌。同学们闻到了 的香味,读书读得更加起劲儿了。下课了同学们冲出教室,玩了一会儿非常的热,于是 就敞开绿色的伞为它们遮住阳光。

  智慧的校园里充满着智慧。下午同学们有书法课,练书法的同学们在书法教室里练书法,大块着墨,几经渲染。不一会儿,一张漂亮的毛笔字就“出炉”了。别的班的同学在背古诗,瞧!他们背得多开心呀!比吃了蜜还要甜呢!

  我喜欢 智慧校园!我永远喜欢 智慧校园!

校园四年级作文4

  我们的学校位于嵩山脚下。

  清晨,我背着书包去上学,在路上我见到了许多学生,有一年级的,有四年级的,还有三年级和五年级,还有二年级的,同学们穿着各色各样的衣服,都戴着鲜艳的 巾,来到校园都成了 。学校路两旁种着各种各样的花草树木,来绿化我们的校园。

  校园是个美丽的地方,有娇艳的花儿绽开微笑,有翠绿的 迎接我们的到来,校园也是充满智慧的校园,让我们知道不知道的秘密。校园还是个快 的地方,我们跟同学们玩笑嬉戏,校园里到处都洋溢着欢歌笑语。

  早晨,暧暖的阳光酒在校园,我们排着整齐的路队来到学校,呼吸着校园的新鲜空气,操场上空无一人,只有绿色的小草和鲜花随风飘舞, 伸一个懒腰,望着教室的学生,拍起手来,为同学们鼓起掌来。

  下课了,同学们争先恐后地跑进操场,有的跳绳,有的踢键子,有的打蓝球,有的扔沙包,还有的……玩的很开心。

  下午放学了,同学们听着美妙的音 ,排着整齐的路队 不舍地离开校园,向 师和同学说再见。

  学校是一个神圣的地方,它能让我们开启智慧的宝库,它能给我们带来快 和幸福,学校真是一个学习的好地方。

  我喜欢 智慧校园,我会永远更喜欢 智慧校园。

校园四年级作文5

   校园小巧 ,景色迷人!

  春天,校园里的植物都抽出嫩芽,那小小的嫩芽点缀着我们的校园。操场中间立着高高的旗杆,那鲜艳的 迎风飘扬,显得格外庄严。再看那根上生枝、枝上又生枝的米桑树,它更让我们的校园显得更加精神,更加活力催人奋进,真是春意盎然啊!

  夏天,校园里的植物从小小的嫩芽变成绿油油的大叶子。天空中,赤日炎炎的阳光下的那面 还是显得那么火红鲜艳。那米桑树的叶子密密麻麻,在校园上空撑开了一把巨伞,遮住了直射的太阳,下课了,同学们都到树下玩耍。整个校园绿 的,暖融融的。

  秋天,校园里的植物穿上了黄装。那颜色鲜艳的 象征大团结的黄色的五角星,更加引人注目。就像包头的火樱枪。那已换上黄装的米桑树,一阵风拂过,米桑树的叶子犹如一只只 在空中飞舞,听说,我们可以接风吹下来的树叶许愿呢!

  冬天,校园又换上了银装。这 ,就像开放的一支 。同学们到米桑树下堆 、打雪仗。天空中飞舞着 儿, !

  瞧!这就是 校园,一座在城市中心的小学。它虽小巧 ,但在这里培养了千万英才,我非常有幸在这里读书学习,我已深深爱上了它。

校园四年级作文6

  一阵使人神清气爽的春风把我吹到了宁波华茂外国语学校,从一年级到四年级,我一直投入在母校的怀抱.瞧,一走进学校大门,一个由七八个颜色不一的彩色雕塑扑入眼帘,它就像一位坚贞不屈的卫士,在人们面前显得威风凛凛。接着往里走,远远就望见了一条迂回宛转明如玻璃的带子——护校河。护校河清澈见底,向前一走,自己的身影便映在水中了。

  我最好的朋友,莫过于这些翠色 欲流的柳树了,我常常去“拜会”她。春天,一丝丝春风吹过,她就摆弄着那柔软的长辫子,让风来当舞伴,不由自主地跳起了舞来。夏天到了,柳树上的蝉就会伴着“热死了,热死了”那震耳欲聋的叫声陪着柳树度过整个酷暑。秋高气爽的 来临了,柳树正在护校河的水面上梳洗着她那柔软的长发。寒冬又来临了,柳叶渐渐地飘落下来,落到水里,落在地上,落在了校园的每一个角落,顿时,校园里呈现出一片白茫茫的自然景观。

  下课 响了,同学们都争先恐后地来到操场上,跳绳的跳绳,踢键子的踢键子……玩得多开心啊,此时此刻,我们便沉浸在 、快 的境界中……

校园四年级作文7

  今天早晨,阳 媚,我早早地来到教室,发现教室前小 里的银杏叶变黄了,黄灿灿的叶子在阳光的照耀下发出耀眼的 ,远远望去,真像一位仙女在随风轻舞。

  我迫不及待地跑过去仔细地端详着银杏叶。“哇塞! !”我不由地叫起来。那一片片银杏叶像一把把扇子,上面还滚着一颗颗透明的水珠,那一颗颗如珍珠般的水珠衬得银杏叶更美了。

  第二天早晨,清凉的微风吹醒了我,又是一个 的早晨!吃完早饭,我又兴冲冲地来到银杏树旁,踮起小脚尖,扶着栏杆向下望。哇,地上铺满了银杏叶,像一层金色的毯子。我快速地跑到楼下,在银杏树周围快 地奔跑,我觉得自己就是一只黄 ,那银杏叶就是一只只小 ,随着我翩翩欲飞。秋风轻轻一吹,银杏的枝头在颤动,“沙沙”地响,像在合唱一首欢快而动听的歌曲,一片片银杏叶飘落到 头上,像下了一场“银杏雨。”

  我轻轻地抚摸着一片片银杏叶,准备带回去当书签。

  不知不觉, 打响了,可我已被这美丽的风景所迷住,真不想离开这美丽的地方。

  我在心里 地说:“银杏树,我下次再来见你。”

  秋天的银杏叶不像春夏那样生机勃勃,但她是一种饱满的成熟。她为我们的校园增添了许多色彩,我们爱她!

校园四年级作文8

   学校叫杜鹃小学,是个美丽的校园,下面就让我们去看看吧!

  刚到大门往左边看,一块金色的’牌子上写着“杜鹃小学”四个大字。走进校门,就来到前广场,前广场中心有一面 高高飘扬,迎风摇摆。 旗杆周围有几个花坛,花坛里面种着杜鹃花,月季花……特别美。

  离开前广场,就来到1号教学楼。1号教学楼有4层,每层有6个教室。每天早晨同学们都早早的来到教室,没过多久,就能听到朗朗的读书声,几乎整个学校都能听见。

  离开1号教学楼,绕过过道,就来到2号教学楼。2号教学楼是一幢综合楼,里面有音 教室,美术教室……当然也有几个教室,每天早晨也能听到同学们朗朗的读书声。里面还有一个同学们最喜欢的电脑教室。

  离开2号教学楼,就来到同学们最喜欢的器械场。每到体育课或者体活课,同学们就会放开心怀疯狂的玩耍,不到半节课,就会满头大汗,不过他们照样还是尽情的玩。往西面看,就是一个不大不小的篮球场,在篮球场的南面就是它的 操场,操场中心一片是铺了一大片假草大家也喜欢在假草上玩耍,却不喜欢在跑道上, 大家都知道只要在跑道上准要跑步,告诉你们我也不喜欢跑步哦!

校园四年级作文9

  我们的校园可美了,有小花,有喷泉,有葡萄架,有篮球架,还有两株松树。

  校园的春天,小草露出了嫩芽,小花露出了花骨朵儿,还有松树也长出了嫩绿的新叶。如果你在校园里走一圈,准会被 迷惑。

  校园的夏天,有可以避开炎热的夏天的松树,同学躲在松树底下可以看书、玩游戏、吃点食品。校园里,鲜花开得更加艳丽了,有黄的,有白的,还有蓝的。校园内的树丛也很茂盛,有浅绿的,有深绿的,还有碧绿的。

  到了秋天,树叶都落了,唯独松树没有落叶,使人感觉我们这个学校肯定和这株松树一样棒,我们的校园里还有一些肥皂果,我们把它当成足球踢,还把它当成肥皂洗手,有时还把它带回家里,洗手,种进泥土里,让它生根发芽,长成 。

  冬天来到了,雪盖在树枝上,给小树披上雪白的外衣,小草和小花都躲在泥土里,等待春天的到来。

  我们的学校五彩缤纷,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天 ,冬天温暖如春,我们的学校里面的景色 丽,有两株松树,有一个葡萄架,有喷泉,有小花,有小草,有小树,有国旗,有领奖台,有篮球架,有足球场,有沙坑,还有许许多多朝气蓬勃的小学生……我们的校园 啊!

校园四年级作文10

  一个春风拂面的早上,我坐车来到学校。

  一进学校大门,就看见一群同学围在一起,我也迫不及待地跑过去看看。原来是小草又探出头来,好像在告诉我们春天来了!小鸟也停在树上叽叽喳喳地叫着,把春天来了这大好的信息告诉我们。

  春天在 中渐渐的过去了,夏天来了。夏天的校园,是一个雨季的校园,上午还是明媚的晴天,下午就下起了倾盆大雨。小 池子里的水被太阳晒得都变热了,知了在树上叫个不停,仿佛在说:“好热,好热呀”!

  秋天,秋风吹落叶,校园里满是金黄的叶子。我走在校园的路上,一阵秋风吹过来,把地上的落叶都卷了起来。

  秋天就这样一天一天地过去了,寒冷的冬天到了,校园里被 装扮得漂亮极了, 为松树披上了一层厚厚的衣裳,我和同学们还可以堆 、打雪仗。

  四季的校园各有各的特色,而我最喜欢的是春天的校园, 它充满着生机。

校园四年级作文11

   小学,我爱的校园,这是一个生机勃勃的地方。

  春天,香樟树的叶子翠绿翠绿的,就如同伸出绿色的手掌跟我们握手!看,山茶花正在和太阳公公玩耍呢!阳 在 朵山茶 ,山茶花似乎绽开了 。春意盎然,小朋友们愉快得在操场上嬉戏。

  夏天,最好的一处风景要数我们校园的草坪了。翠绿的草变了,一眼望去,你会感受到一种诗意。小朋友躺在草坪上,仰望湛蓝的天空,放飞梦想。

  秋天,水杉的树干高而直,叶子像针一样尖,金黄的叶子像一个个火把。 那妖娆的身影,在秋风中舞动。 出现在瓜果 的季节,现在它正摘松果吃呢!摘下一片 ,感受秋天的丰富多彩。

  冬天,白茫茫一片。太阳公公出来了,帮我们消除一天的疲倦!腊梅在正月开放, 腊 就有五片花瓣,黄黄的,美丽极了!校园里传来我们朗朗读书声……

   小学,美丽的校园,一个带给我快 与梦想的地方。

校园四年级作文12

   学校位于兰州市城关区立德巷1号,叫水车园小学。我认为我们的学校是最美丽的,她虽然没有风景如画、设计精巧的园林式校园,也没有设备先进的宽阔操场,更没有其他学校那样高大雄伟、装修华丽的教学楼,但是简朴、整洁、紧凑的她却处处显露出浓浓的文化气息,深深地吸引着我,感染着我。

  穿过一条幽深、典雅、古朴的小巷,就来到了我们的学校。走进大门,靠左手边的墙上整齐的排列着很多奖牌,在这每一块的奖牌后面都凝结着历年来多少师生的心血啊!在右手边的传达室旁边有两座水车,它们整天吱吱溜溜的转着,好像在向我们诉说着古 的水车文化。墙壁上赫然写着八个大字“黄河品质 水车情怀”这就是我们学校的文化精髓。

  再往前走几步,就来到了操场上。在这里,学校的概貌就尽收眼底了。操场被我们打扫得干干净净的,这里可是我们的 园。操场的西面、 和东北角的墙面上有我们的文化艺术长廊,展示着同学们精 作品,有作文、绘画、摄影、手工等等。

  操场的南面是教学楼,我们全校所有的班级和教师办公室都在这个楼里。我们每个班都有各自不同特色的班级文化,每个班都有一个寓意深刻、极富内涵的名字。譬如,我们班的名字就叫“小水滴”班,它预示着我们每个人都是一滴小水滴,逐渐汇集成一股清澈的溪流,在 师带领下,快 地奔向知识的 。它同时也预示着我们是一个团结、奋进、快 的班集体。另外,我校在每个年级开展读书月活动,每个班都设有图书角。这些书大多是我们从家里拿来的自己最 的书,供大家互相借阅。我们就像一叶小船儿一样 在书的 里,享受着书的气息。这也是我们学校的特色文化之一,如果各位朋友有兴趣就到每个班级去走一走,感受一下吧!真是“要知庐山真面目,就请我校走一回!”

  操场的东面是逸夫综合楼,那里有计算机教室、书法室、体操室等,这里可是我们快 的“第二课堂”。在这里我们不仅学习了各种知识和技能,而且极 富了我们的课余生活。

  这就是我美丽的校园—-水车园小学。我喜欢她,更爱它蕴含的特色文化,还有那些任劳任怨地传承着黄河文明的 师们!

校园四年级作文13

   校园 古香,充满了历史人文气息。它好似一座从时光深处而来的学堂,带给我们知识,带给我们欢 。它,就是宝应县城中小学。

  我们首先来到校园的大门前。只见门前矗立着一座巍峨的牌楼,牌楼的三扇门上,分别写着遒劲有力的“状元”“榜眼”“探花”这几个字,还真有岁月之感。

  走进大门往左看,便可见两棵高大的银杏树,就像两名忠实的士兵,守卫着这方美丽的校园。据说,银杏树已有五百多年的历史,需要大约十个人合围才能把它抱住。银杏树后面,是一尊孔子的雕像。孔子庄重站立、拱手礼拜,眼神坚毅,像是正思考着什么。雕像后面便是宝应著名的“大成殿”,它和银杏树一样古 ,是古代学生们的学宫。记得三年级时,我们在这里举行了“十岁成长礼”仪式,时光像一下子回到了千年以前,颇有古人拜师学习之风范啊!

  大门右边是一个小公园,公园里有一方水池,水池里的水清澈见底。水池边是一片竹林,竹子青翠欲滴。下课时,同学们常会在这里玩耍、嬉戏,阵阵欢笑声常在这里回荡。

  沿着中间的大道往前走。右边是教学楼,教学楼共有三栋,墙面洁白如雪。左边是“明伦堂”,和“大成殿”一样,也是古代学宫,很有古风古韵。

  继续往前走,你又会看见一个公园,我们称它为“鸿儒园”。鸿儒园里有一条曲曲折折的葡萄架小道。每到夏天,架子上就会结满紫 般的葡萄,让人看后垂涎三尺。我们这些小馋猫们,途径此地,都会不由自主地摘下一串葡萄品尝。沿着小道往公园深处走,便会看到一座花坛,里面种着火红的海棠花、粉红的山茶花、雪白的 ……每到春天时,各种花儿便展示出自己美丽的脸蛋,尽情装扮着美丽的校园。

  不过,我们校园里最 还是一位位朴实的 师。 师如甘露一样滋润着我们每一个同学:每当我们碰到难题时, 师就会耐心地给我们讲解;每当我们考得不尽如人意时, 师会微笑着给我们鼓励,不断传授给我们更多的知识。

  我爱我们的校园,她给了我们无穷的知识,给了我们传统文化的熏陶,给了我们做人的真谛,给了我们繁 辉的未来之路!

校园四年级作文14

  每天早晨,我会早早的起床,迎着太阳,随着微风,一路往东,踏着小路,来到学校。

  一进校园就听到朗朗读书声。同学们一个个坐姿端正,那读书声像是美妙的音 。

  教学楼旁,是综合楼,它的玻璃在阳光下是多么闪亮,像一块一块 。走进综合楼,迎面便是展示栏,上面是同学们的画作。再看,还有剪纸画,上面贴着同学们的剪纸,有连年有“鱼”、有福寿双全、有多子多福、还有一些说也说不清,看也看不够的画。

  综合楼里还有教室,中午,同学们都在安静地 ,偶尔会有一些讨论声。

  对了,我还要特意介绍综合楼独有的风景,那就是“微笑墙”。

  “微笑墙”上贴满了 师们微笑的照片,在这里,无论 师们平时多么严格,都会在这“微笑墙”上留下一抹温柔,一丝阳光,一点 。

  微笑墙上的 师们一个个面带微笑,有开心的笑,笑的像春天盛开的十里桃林;有温柔的笑,像夏天解暑的 ;还有甜 笑,像冬天温暖的火焰。这就是微笑墙。

  这就是 学校,有无微不至的 师,有欢声笑语的课间,还有认真听讲的学生, 学校是一个温暖的大家庭,是一个我爱的大家庭。

校园四年级作文15

   校园坐落在 市西城区,是一座有着古典气息的校园。

  走道二道门,首先映入眼帘的是教学楼,我们的教学楼不像一般的教学楼,它有一丝古典的气息,它的屋檐是采用古典形态设计的,屋檐的角上面还有一些装饰的图案,屋檐下也有一些图案。它们用独特的美将教学楼装扮成了古典美人。

  在教学楼的前方,盛开着一些花儿,这些花儿随风浮动,它那粉红色的花瓣,格外引人注目。在教学楼的左前方,就是一条通往前方的大路,在大路边,有很多高大的树。盛夏时节,树上的绿叶仿佛撑开了一把巨伞为我们遮挡炎炎烈日。每当站在树下时,一阵微风拂过,碧绿的树叶就沙沙作响,好像大自然正播放着一首美妙动听的音 。

  沿着大路往前走,就能看到我们的育才赋铜像了,它是由铜雕的,上面写的是我们全校 师共同编写的——育才赋,育才赋讲的是我们学校的历史,经历过的雨雪风霜。在铜像前,是我们首任校长——徐特立的雕像,这个雕像雕的很精致,连徐特立的表情也表现的淋漓尽致。

  这,就是陪伴我快 成长的 ——育才小学。我爱你, 校园。

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