各位网友们好，相信很多人对三年级日记写雷锋都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于三年级日记写雷锋以及的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
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雷锋三年级作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我为大家收集的雷锋三年级作文，希望能够帮助到大家。
雷锋三年级作文1
《永远的雷锋》讲述了雷锋从小父母双亡，哥哥和弟弟病逝，他从一个孤儿成为了一个“爱心 ”他帮助丢了车票的大妈，还捐款二十元，那时的二十元，就能买两套衣服。曾带领伙伴们冒着风雨保住了七千二百袋水泥免受损失。由此我想到了小悦悦事件，有两人开车撞倒倒了小悦悦，十八人看见小悦悦都不管，只有一位拾荒的 奶奶救了小悦悦，但是生命还是被带走了。小悦悦太可怜了，所以我呼吁人们，以后见到这种事件不要袖手旁观。
“雷锋”他不是一个名字，而是一种精神！雷锋让我们懂得了要帮助有困难的人，雷锋让我们懂得了相信自己，相信别人。雷锋让我们懂得了人人为我，我为人人的做人理念，雷锋让我们懂得了为人民服务的无私精神！
我相信，只要人人学习雷锋，“雷锋”就无处不在！
雷锋三年级作文2
今天妈妈带着我和弟弟一起爬东台山，还顺便去当个环保小卫士。
来到东台山山脚，我抬头望，啊！东台山真高啊，要什么时候才能爬上去呀！我们准备好手套和垃圾袋，开始爬山了，我们奋力走走陡峭的楼梯上，一梯、二梯……十梯，可走了 半天也没看到一个垃圾。这时，有一片榴莲糖的垃圾映入我眼帘，我连忙走上去捡了起来放入塑料袋，接着，我又看见了树丛中有别人用过的纸巾，吃过的槟榔，抽过的烟……许许多多的垃圾躺在那儿很煞风景。我 ：是哪些这么没有规矩的，把垃圾全部扔到了地上啊。走着走着，几位 奶奶看见了我们，便连忙称赞道：“快看那 ，真是生活中的环保小卫士，我为他们点赞！”于是她们也帮我们捡了起来。我听了，心中比吃了蜜还要甜。
不久，大伙儿就到达了山顶，我们把垃圾扔进了垃圾桶里，垃圾居然有整整一大袋呢！我们捡得腰酸背痛，便坐在凳子上休息着。虽然很累，但想想我们为美丽的家园出了一点力，就不怕再苦再累。
休息了一会儿之后，我们就下山了。 环境，人人有责！如果每个人都 环境的话，那么地球妈妈就会变得更美丽！
雷锋三年级作文3
“学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党……”我哼着这首小曲穿梭在繁华的街道之中，双眼四处寻觅着哪里需要帮助……
突然，我发现一条巷子的两侧墙壁上贴满了花花绿绿、各种各样的广告。我决定亲手处理一下这些“狂妄的纸敌人”。说干就干，回到家里，我就拿起 “环保箱” 盆水就往那条巷子赶去。
到了巷子，我打开“环保箱”，拿出扫帚、手铲刀就热火朝天地干了起来。我先用扫帚蘸点儿水，往广告上面一刷，水浸透了广告纸，就用手铲刀刮纸，不一会儿，我就刮掉了十几张广告。把广告纸全军消灭后，我感到腰酸背痛，手臂发麻。
雷锋是我们学习的好榜样，让我们携起手来、共同努力， 互爱，从我们身边的小事做起，把雷锋的精神传承下去，做一个 的“小雷锋”。
雷锋三年级作文4
三月，有一个特殊的节日，那就是雷锋纪念日。
雷锋在他的日记中写过：“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”
雷锋精神是我们所 都要学习的，社会上有种说法：雷锋同志没门户，三月来了四月走。这是对学雷锋活动的讽刺，人人都要学雷锋，不过不仅仅是三月，而是每一天的时时刻刻都要学雷锋，只有这样，雷锋精神才会得到最大弘扬．
我曾经读过一小篇雷锋精神，是这样写的：一心向着党，向着社会主义的坚定的政治立场．全心全意为人民服务，无私奉献的崇高思想．甘当革命的螺丝钉，干一行爱一行钻一行的爱冈敬业态度．刻苦学习和钻研理论的钉子精神．勤俭节约，艰苦奋斗的优良作风．
我们要弘扬雷蜂精神，人人都要做雷蜂！
雷锋三年级作文5
三月春风吹遍了神州大地，也吹进了我们的校园。校园里掀起了一股学雷锋做好事的热潮。在学雷锋活动中，我们身边涌现了许多小“雷锋”。
陈雪婷就是个小“雷锋”。她高高的个子，水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子。虽然她相貌平平，但却是个热心肠的人。平日里，她会帮 师擦黑板。整理讲台桌，有时还会帮值日生一起扫地……因此 师也常夸她有责任心。
有一天中午，大家都像“饿死鬼”一样，直冲门口盛饭时，陈雪婷就慢吞吞地走出来，心平气和地对大家说：“不要挤，慢慢来，你们这样很容易把别人弄伤的。”同学们听了就安安静静地排队等候。等她盛完了饭，就拿出扫把和畚斗把走廊上的米饭都扫干净。因此陈雪婷就成了我们班的小“雷锋”，成了我们的好榜样。从她身上我看见了不求回抱，一心帮人的雷锋。
是啊！学习雷锋从小做起，从我做起，让我们一起努力，也做一个 于助人的小“雷锋”。
雷锋三年级作文6
在 身边有许多的好人好事，不难想象，当今社会拥有雷锋精神的人物不计其数。在 身边就有一个个活雷锋。
就在去年的十二月， 母校XX小学便有这样一位活雷锋，她的名字叫汪婷。她和她的爷爷在一个寒冷的 里像往常一样从学校往家里走，他们在路上走着走着，突然，小汪婷像是在地上发现了什么，小汪婷拾起后发现这是一袋钞票。于是小汪婷便赶紧同爷爷一道将这些钱交给当地派出所。后来经过证实才得知这笔钱是一位 爷爷的棺材本啊。见到钱后的善举在我们的生活中并不多见，但雷锋的精神却在我们的心中长存。
在我们的生活中时常涌现好人好事，但可能 这些事不起眼，便没有引起人们的关注。去年元旦过后，我们学校开始了期末答案的备战，就在这时候，初 鲍俊易向 师说他的一星期的生活费丢失了，正当他心急如焚之时，同时初 汪俊同学告诉 师他捡到了七十元钱，经过核实这正是鲍俊易丢失的那笔钱。这个世界还是好人多啊！当我听到这个事迹后，我内心不禁发出由衷的感慨，虽然说这点滴的善举不是发生在 身上，也并非是我所为。
啊！在 身边就有活雷锋，雷锋就在我身边。
雷锋三年级作文7
人们常说：“做好事很简单”。可是，我却遇到了一件与这个说法相反的事。
我和爸爸一起去买零食，当我们站在收银台前。突然，一只细长的手臂伸了过来。我顺着手看过去。哦，原来是一个小弟弟想拿一包泡泡糖，但是 不够高，拿不到。
小弟弟似乎知道我在看他，扑闪着小眼睛说：“姐姐，帮我拿一包草莓泡泡糖，可以吗？”
“这个嘛……”我犹豫了一下，生怕他要偷一包。但我又想起了 师说过的话：“要做一个小雷锋。”
于是，我拿起一包泡泡糖。放在他手中。
谁知，小弟弟拿了泡泡糖，撒腿就跑。我愣了一下，没有反应过来。还好，服务员叔叔反应了过来，一下子追了出去。
过来一会儿，叔叔“拎”着那个小弟弟回来了。“对不起。”小弟弟边对着大家说，边把泡泡糖放了回去。
看来，做“雷锋”不仅要有一颗善良的心，还有有一双“火眼金睛”啊！
雷锋三年级作文8
雷锋，这个名字是好人好事的代名词，它是一位 ，但那时候认识它的却并不多，它只为帮助别人不畏牺牲自己，它总是以 于助人为己任，
这种大无畏精神早已让所 名字于心。
虽然雷锋叔叔在这个世界上只活了22年的，但是在这短短的22年里，他是在全心全意的为人民服务的，他活的多么充实、多么光荣、多么高尚啊。
他帮助过许多需要帮助的人，做过许许多多好事，救援灾区，为建筑工搬砖运瓦，护送迷路的 奶奶，为小学生讲道理，我听多一句话叫：一个人做一件好事不难，难的是做一辈子的好事。而雷锋却是一生都在做，正如他所说：人的生命是有限的，但为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到为人民服务中去……
虽然你已离我们远去，但是你也牵引了很多像你一样勇敢的人，他们不畏辛苦的’帮助他人，不求回报的为 做贡献，就好像是在延续您一样钢铁般的精神，我们一定以你榜样，主动承担起对 有益的事情，报效人民。
雷锋三年级作文9
你们大家都知道3月5日是学雷锋日，我们都常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。下面你们就听听我这个小雷锋的故事吧!
有一次，只有我和妈妈在家。突然妈妈的手被刀切烂了，我看见了就赶紧去拿创可贴，给妈妈贴上，我又说： “妈妈您去休息吧，我来帮忙切肉酱。”妈妈说：“那行，你慢一点别切着手了。”我双手拿着刀，横七竖八的切，我还左切一下右切一下，上切一下，下切一下，切的非常好。中午吃饭的时候妈妈说：“我家孩子真像小雷锋，帮得忙虽小但也帮助我了。”
我记得还有一次，我和周天铎坐公交车回家，中途有一位 奶奶上来，我和铎铎一起说：“ 奶奶，您来坐这里。” 奶奶走过来说：“谢谢两位小朋友。”我俩听了心里 的，回到了家里我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“我家卓航真像个小雷锋。”
怎么样我像个小雷锋吧!
雷锋三年级作文10
3月5日 是学雷锋日，这不，今天我做了一件好事。
今天下午狂风刮得树枝“呼呼”的响，不一会儿下起了倾盆大雨，雨越下越大丝毫没有停下来的意思。不过我却没有一点焦急的样子， 我带了伞，我在心里暗暗自喜：幸亏我看了天气预报。
不一会儿就放学了，没带伞的同学只好把书包顶在头上挡雨，迅速地跑出校园。我却打着伞，哼着小曲，悠闲地走出校园。
刚走出校门就看见一个熟悉的身影在树下避雨，仔细一看原来是对门的孩子——扬扬。
我走上前去，问道：“扬扬你怎么不回家呀？”
“我没带伞，没法回家。”扬扬回答。
“那咱俩一块走吧。”我说。
“好的。”扬扬说。
回到家后，扬扬向我说了一声再见就进门了。
第二天，扬扬的妈妈对我说：“谢谢你家祺，昨天幸亏你把扬扬送回家。”
“不客气，这是我应该做的。”我回答。
今天，我也做了回“小雷锋”，真高兴啊！
雷锋三年级作文11
她长着一张清秀的脸庞，一双会说话的大眼睛，每当下课 一响，别的同学都像长了翅膀的鸟儿似的飞出了教室，只有她——我们的学习委员翁小丽，依然毕恭毕敬地呆在自己的小天地里 有味地啃着 的儿童文学。
理所当然，久而久之，“小书虫”“小书迷”便成了她的代名词。不过话说回来，小丽再怎么对书爱不释手，一旦有小伙伴来向她请教习题，她肯定会立即放下手头的书，耐心而又细致地讲解，这种方法不成，再换一种，直到小伙伴搞懂了为止。怪不得同学们又在私底下给了她一个昵称“小翁 师”。
她不仅在学校里能热心辅导学习有困难的同学。最令人难忘的是，有一回快期末了，不料班上的后进生小强病倒了，一连三天不能来校上课。这下可把小丽给急坏了。她居然主动跟父母商量，每天放学后带上当天的作业去小强家，给他补课并教他作业。那个学期小强不仅没落下功课，学习态度也渐渐端正了，令小强的父母感动不已。
好学聪慧的小丽就这样成了班上名符其实的活“雷锋”。
雷锋三年级作文12
最近我校“红十字”会组织我们六（2）班的部分同学去探望我班以为脑出血的同学，我认为这次活动十分具有教育意义。也加强了我们“学雷锋，做好事”的精神。
在我们班的同学到达那位脑出血的同学家里时，第一个问题就是那位同学的病情，是否感到不 ，虽说这是一些看望病人是都会说的话，但我从中 到了深深的同学之间的 。两位 师也是十分关心那位同学，询问病情，让那位同学走一走好了解现在的身体情况。这就是 师与同学之间的情谊，那位同学看见了我们去看望他也变得高兴，我们班的同学看到了那位同学的身体状况不错也都放了心。那位同学做的是脑部手术所以要剃头发，同学进去时他们并没有嘲笑她，虽然这是起码的尊敬但也透露了同学之间深厚的 。
学校“红十字”会举办的这次活动我认为非常有意义，这对同学们也是很大的教育，要学会雷锋品质，助人为 ，关心同学，认识集体，不分你我，共同担当。
在最后我们和那位同学拍照留念，当全班同学看见照片时都不禁露出了灿烂的微笑，这微笑并不是嘲笑而是一种 ，是一种深厚的 。
雷锋三年级作文13
学习雷锋精神在三月学雷锋活动中 师为了让我们学习雷锋同志不怕苦不怕累，为人民服务的精神，锻炼学生从小养成为他人、为社会做好事的良好习惯，陈 师决定带领同学们好好学习，发扬我们荣新小学甜美微笑中队学雷锋的良好形象。
通过学习我们全班同学纷纷表示，今后自己一定要做像雷锋同志一样的的人。
有一天，小明的爸爸带他去公园照相，他们来到公园最漂亮的植物园，一边走一边照相，突然小明看见一位小妹妹摔倒在地上，于是他飞快的跑过去把她扶起来。爸爸连忙把当时的情景照了下来。后来大家看见这张照片的时候，纷纷投来称赞的目光，大家都夸小明是“活雷锋”， 于助人。小明听了心里可甜了！
雷锋三年级作文14
其实在我们班也有许多小雷锋，学校要求搬花，同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花；班里的水盆坏了，同学们偷偷地买来新水盆；班里的窗帘脏了，同学们主动洗；班里的桌椅坏了，同学们主动修好
读了《雷锋》这本书，在 脑海中时时刻刻都会闪现出雷锋伟大而又平凡的形象。
雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵，而他却做出了不平凡的举动，好事做得不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大，是 他把远大的 和生活、工作中最细小的事情联系在一起，用革命的干劲深深地鼓舞着自己，用党的 照亮着自己。战友的棉裤破了，他不声不响地把棉裤补好；大嫂的车票丢了，雷锋主动用自己的津贴补车票；当战友家有困难的时候，他偷偷地以战友的名义寄钱他常说：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。这就是说，不单单是补棉裤、寄钱雷锋叔叔这种助人为 的精神是到处 以闪光的。
雷锋三年级作文15
师经常教育我们，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，“学习雷锋好榜样”，这两句话深深地刻在了 心里，时刻提醒我要帮助有困难的人。
有一次，我到楼下超市买东西，看到一个阿姨抱着一个小宝宝也在买东西。突然，小宝宝大声哭了起来，大概是饿了吧。阿姨一边哄着小宝宝，一边放下手中的好多袋子，在背包里翻来覆去找出 ，显得手忙脚乱。我连忙跑过去，帮阿姨抱好小宝宝。阿姨冲好 ，赶紧开始喂奶。小宝宝一边喝奶，一边朝我甜甜地笑了。 心里也甜滋滋的。
等小宝宝喝完奶，我说：“阿姨，你家住哪里？我送你们回家吧！”原来阿姨跟我是同一个小区。拎着几个很重的大袋子，爬到了五 ，我都有点气喘吁吁了。
阿姨感激地说：“今天真是太谢谢你啦！要不然我都不知道怎么回家呢。小朋友，你叫什么名字啊？”
我大声回答：“我是爱心小雷锋！”
三年级关于雷锋的作文【六篇】
三年级关于雷锋的作文篇一
说起雷锋，那可是家喻户晓。他的事迹个个为人感动，一旦 提起做好事，便立马 会想起他——雷锋！
至今还记得这么一件关于雷锋的事迹：
一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她们早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。
火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀！”雷锋说：“不用谢，这是我应做的！”可是那位妇女硬是不肯，硬要雷锋留下了吃顿饭，而正当那位妇女去位雷锋倒杯水回来时，雷锋不见了？
做好事，不留名。没错，雷锋的精神值得我们每个人学习。雷锋说过：“钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”从今天开始让我们学雷锋做好事吧！
三年级关于雷锋的作文篇二
我曾在学校看了电影《雷锋的故事》，才明白雷锋的一生做了许多好事。
雷锋做好事不说自己的名字，这让人很感动。比如说：帮别人推砖块、帮一户家人找 家……有一次，一个旅行车暴胎了，雷锋叔叔就把自己带的一个轮胎帮别人修好了旅行车。雷锋叔叔有一个同志，他叫王大力。自从看了雷锋做了许多好事后，也跟着做。雷锋叔叔做好事也是名副其实的。有一次他竟然在书上写了“人的生命是有限的，而做好事是无限的”。
雷锋跟一些少先队员讲了故事并且和他们一起植树，因此少先队员也很喜欢他。可是天有不测风云，一天，王大力看了别人的报纸，发现雷锋牺牲了，王大力大惊失色。从此以后，他就学雷锋做好事。
看到这儿，让我明白了：人的生命不是 的，而做好事是无限的。我们要以雷锋为榜样，天天做好事，不辜负雷锋对21世纪人们的期望，争取做一个“活雷锋”！
三年级关于雷锋的作文篇三
俗话说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。谁说不是呢！这已经成了家喻户晓的事实。
在他的日记中写到“如果脱离了 ，不听党的话，光凭个人的心愿去做事情，是很难做好的，甚至要犯错误。有些同志思想进步慢，工作成绩差，是什么原因呢？我认为原因只有一个，就是自以为正确，不听党的话，不听群众的话，明明自己的看法不对，也不改正；明明 和同志们的意见是正确的，也不诚恳地接受。这样，就会落后。”可见他是一个善于接受别人的建议与意见的人，正 他有这样一个好习惯，所以才会去思索怎样去帮助人民、怎样完成党给的任务更好些吧？
有的人明明做得不对却总是无理狡三分，不去接受别人的意见，坚持自己的作风做法。但是他却不知道，到头来吃亏的是自己。或许这只是成 气别人、碍于面子，所以才不听。但是如果不听就会吃大亏，这和面子比起来哪个重要？
在生活中做人一定要和善，善于听取别人的意见。向雷锋叔叔学习！
三年级关于雷锋的作文篇四
今天我们看了一部 电影，知道吗?那可是大名 的——雷锋呀!
雷锋这个人特别爱帮助人，走到哪帮到哪，这不电影中演到他来到盖楼工地，看到一位 大爷挺辛苦，便主动帮忙，看到身穿军装的他，工友们猜他是好事做了一火车的雷锋时，他却 的干完活走了。
一个下大雨的傍晚，一位乡下 婆婆抱着外孙到城里找女儿迷失了方向，雷锋帮助她抱孩子并帮她找到了女儿家，尽管他全身湿透，当主人邀请他避避雨时，不爱张扬的他却又一次选择了离开。
我为我们 出了个雷锋而感到骄傲，更要学习他的这种品德!
三年级关于雷锋的作文篇五
雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。他工作积极，埋头苦干，多次被评为“ 手”。
“工作模范”“劳动模范”“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。
3月5日是雷锋日，我们班也早跃跃欲试想学习雷锋的精神。我来到教室，发现有些同学早已学习雷锋，杨洁妮、张艺、赵晓莲等几名同学每天都去 师办公室打扫卫生、有的同学下课帮助同学、有的同学在自己的小区里捡垃圾、还有的同学在公交车上主动给 人让座……我也不甘落后，在家门前捡垃圾、看见小朋友摔到了就立刻扶起来……现在，虽然雷锋日已过去，可我们班的同学依然做这件事。我们要学雷锋的精神，哪怕是一件别人忽视的小事，但也是一件助人为 的好事!
三年级关于雷锋的作文篇六
今天，我读了关于雷锋叔叔的故事非常感动。雷锋叔叔只活了22岁，但他为人民做了许多好事。
一次他见一个 没有座位，就把自己的座位让给了 ，还把刚买的面包从包里拿出来给 ，下了车才知道 是要去找儿子，于是雷锋东打听，西打听，找了两个多小时才找到， 非常感谢，问：“你叫什么名字?家住哪儿?”雷锋说：“我叫“ ”，家住中国。”那时候雷锋看中国还不富裕，就想着要节约。每年部队上都要发两套衣服，雷锋叔叔说：“我不要， 衣服还好着呢!”雷锋叔叔还有一个“百宝箱”，他说“如果汽车上掉了螺丝就可以把百宝箱里的螺丝代替一下。”
他还悄悄地积攒牙膏盒和废铁皮，等攒多了就把它们卖掉，再把钱交给公家。读完雷锋叔叔的故事，我想虽然我们现在的生活富裕了，但我们也要像雷锋叔叔一样不浪费，要节约，还要爱帮助别人，我们要做一个小雷锋。
