本篇文章给大家谈谈儿童微量元素六项参考范围，以及微量元素26项检测价格对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
文章详情介绍：
- 1、微量元素检查包括哪些
- 2、儿童微量元素正常含量是多少？
- 3、六至十二岁儿童六大营养素各需要多少？
- 4、微量元素检测中铅的正常值是多少
微量元素检查包括哪些
问题一：微量元素都包括哪些检查呢？ 人体必须的微量元素中，钙、铁、锌、镁和铜五种元素尤其重要，应该定期检验血中的微量元素。重金属元素铅，在日常生活中含量很高，摄入过多的铅，会对身体产生巨大的伤害。这六种元素的检查是保健时医生经常会建议要做的。以前是取头发进行化验，现在多取手指的末梢血检查，检查结果准确可靠，能真是反映体内微量元素的水平。不同仪器的正常参考值可能各不相同，要根据验单附带的正常参考值来判断。
问题二：微量元素包含哪些内容? 通常情况下孩子所接受的集体体检是很不全面的，是基础的，他并不能针对每一个孩子。这就要求家长在学校、幼儿园安排的体检之外，针对自家孩子进行深入检查。说是深入检查，其实项目并不会像成年人那样多，像微量元素检查、体脂检查、骨密度检查等，都是儿童重点项目。下面我就为你岁帆介绍一下微量元素检查：对半岁后儿童很重要，要每年检查一次。医生会根据宝宝是否挑食、偏食，是否反复生病，是否先天不足等情况进行检测。锌、钙、镁 体内的锌低于正常1/2水平的孩子有80%存在严重发育迟缓。钙、镁也是必不可少的微量元素，相辅相成促进发育。钙缺乏、高血钙都会影响生长发育，甚至引起疾病。微量元素兄滚检查方法分为头发和血液两种。头发微量元素正常值参考范围元素ug/g 7~15岁少年 1~6岁儿童 1岁（含胎毛） 锌110~200 平均150 90~110 平均100 140~200 平均160 钙550~1500 平均700 450~1000 平均600 600~2000 平均800 镁40~150 平均70 30~100 平均55 50~200 平均75 铜25~60 平均30 25~30 平均30 30~80 平均40 铁9~30 平均12 9~30 平均12 9~30 平均12 铅 问题三：微量元素检测有哪些方法? 准确检测微量元素在人体中的含量是任何理论研究与临床应用的前提和基础，如果没有准确地检测，根本谈不上研究与应用。虽然从20世纪70年代就开始了微量元素研究，但它毕竟是一个新兴学科，检测微量元素的手段还比较陈旧和落后，无论从采样到测试前处理到测试直到结果分析，都需专业人士来操作，步骤相当复杂，污染严重，且出结果时间长。这也正是医院在人体微量元素检测方面无法普及的重要原因之一。随着医疗水平的不断提高，微量元素与人体健康的关系得到了充分的认识，人们更加关心如何补充微量元素，如何排除有害元素。微量元素在人体内是一个平衡过程，微量元素的缺乏和过量都会对人体产生不良影响。因此如何准确快速、方便地检测人体微量元素含量就成为医务工作者亟须解决的课题。目前我国的各级医疗保健单位，尤其是妇幼保健单位、儿童医院、综合医院等，已经将人体元素(铅、锌、铜、钙、镁、铁等)检测作为常规项目。下面就微量元素检测的方法学做一介绍。1、传统的微量元素检测的方法。目前可用于人体微量元素检测的方法有：放射性核素稀释质谱法、分子光谱法、原子发射光谱法、原子吸收光谱法、X射线荧光光谱分析法、中子活化分析法、生化法、电化学分析法等。但在临床医学上广泛应用的方法主要为生化法、电化学分析法、原子吸收光谱法这儿种。下面简单介绍一下生化法、电化学分析法这两种检验方法的主要特点。(1)生化法的特点：标本用血量较大，需要前处理，操作复杂，澄清血清耗时长；检测血清受近期饮食影响使数据缺乏客观准确性；试剂成本较高，检测元素种类有限。(2)电化学分析法的乎尘雹特点：可用于痕量测量，但误差较大；测定多种元素时，重复性差；对环境和实验人员污染严重；前处理极其繁杂耗时；实验有时很难控制使结果常常不稳定。2、原子吸收光谱分析法。所谓原子吸收光谱法(atomic absorption specoscopy，AAS) 又称为原子吸收分光光度法，通常简称原子吸收法，其基本原理为：从空心阴极灯或光源中发射出一束特定波长的入射光，在原子化器中待测元素的基态原子蒸气对其产生吸收，未被吸收的部分透射过去。通过测定吸收特定波长的光量大小，来求出待测元素的含量。原子吸收光谱分析法的定量关系可用郎伯-比耳定律，A-abc来表示。式中，A是吸收度，a是吸光系数，b是吸收池光路长度，c是被测样品浓度。该法具有灵敏度高、精确高；选择性好、干扰少；速度快，易于实现自动化；可测元素多、范围广；结构简单、成本低等特点。1955年，原子吸收光谱法诞生后，因其强大的生命力，迅速应用于分析化掌的各个领域，国内大规模的应用是在20世纪90年代开始，应用最广泛的是冶金、地质勘探、质检监督、环境检测、疾病控制等。原子吸收光谱分析法在疾病控制中心更是作为“金标准”。随着临床医学的进步，原子吸收光谱分析检测微量元素在l临床中得到广泛的应用。原子吸收光谱仪按照原子化的方式不同可分为火焰原子吸收和石墨炉原子吸收。石墨炉原子吸收需要瞬间大电流，要求系统有较高抗干扰能力。随着科技的发展，世界上各大厂家开始实现了完全整体化设计，将全部分光检测系统、火焰、石墨炉和加热电热的所有部件集成于同一仪器主体中，并实现火焰和石墨炉的自由转换。3、TH-AAS的方法。该方法特点是一体化的火焰+内置石墨炉，自由切换。一台设备可检测血中铅、锌、铜、钙、镁、铁等元素。样品的前处理过程简单，取样少、污染小、检测快速、准确性好。只需将微量血加入试剂中，即可上机检测，真正实现微量血测试铅、铜、锌、钙、镁、铁等微量元素。
问题四：人体所需微量元素有哪些 人体是由各种元素组成的一个有机体。按各种元素在人体中所占的比例可分为宏量元素和微量元素。宏量元素共有11种，按需要量多少的顺序排列为：氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁。其中氧、碳、氢、氮占人体质量的95％，其余约占4％，此外，微量贰素约占1％。在生命必需的元素中，金属元素共有14种，其中钾、钠、钙、镁的含量占人体内金属元素总量的99％以上，其余10种元素的含量很少。习惯上把人体内所占比例高于0.01％的元素，称为宏量元素，低于此值的元素，称为微量元素。如铁、锌、铜、碘、铅等。人体若缺乏某种宏量元素，会引起人体机能失调，但这种情况很少发生，一般的饮食含有绰绰有余的宏量元素。微量元素分必需元素、非必需元素和有害元素三类。必需微量元素虽然在体内含量很少，但它们在生命过程中的作用不可低估。没有这些必需的微量元素，酶的活性就会降低或完全丧失，激素、蛋白质、维生素的合成和代谢也就会发生障碍，人类生命过程就难以继续进行。因此，儿童的许多疾病与元素有关，缺少了或过多了都有可能导致疾病。
儿童微量元素正常含量是多少？
宝宝在不同的成长阶段，所需要的微量元素的指标是不一样的，因此在目前国际上，对于微量元素的检验并没有一个准确、统一的标准，微量元素检查的结果只是一个参考值，那各微量元素处于什么含量算是正常值呢? 下面是各项微量元素正常值，仅供参考： 镁：儿童正常值：男64.0(μg/g) 女65.7(μg/g) 锌：儿童渣笑正常值：男：110.0(μg/g) 女：112.3(μg/g) 铁：儿童正常值：男：32.05(μg/g) 女：27.25(μg/g) 铜：儿童正常值：男：11.85(μg/g) 女：11.70(μg/g) 锰：儿童正友差常值：男：3.88(μg/g) 女：4.12(μg/g) 锶：儿童正常值：男：1.84(μg/g) 女：2.10(μg/g) 铬：儿童正常值：男：0.96(μg/g) 女：1.01(μg/g) 钼：儿童正常值：男：0.31(μg/g) 女：0.38(μg/g) 钴：儿童正常值：男：0.04(μg/g) 女：0.05(μg/g) 硒：儿童正常值：男：0.37(μg/g) 女：0.49(μg/g) 镍：儿童正常值：男：0.24(μg/g) 女：0.34(μg/g) 铅：儿童允许值：男：7.35(μg/g) 女：7.82(μg/g) 镉：儿童允许值：男：0.22(μg/g) 女：0.20(μg/g) 铝：儿童允许值：男：如告含53.4(μg/g) 女：69.20(μg/g) 如果宝宝真正微量元素含量上存在问题，一定要通过饮食即使及时调整或是到医院咨询医生。
六至十二岁儿童六大营养素各需要多少？
⑴水：水是人类赖以生存的重要条件，小儿处于生长发育时期，新陈代谢旺盛，热量需要多，但肾脏浓缩功能差，因此所需水分相对地较多。摄入蛋白质和无机盐多者，水的需要量增加，牛乳中含蛋白质及盐类较多，婴儿需水100～大锋世150ml/kg/d，3～7岁～110ml，10岁～85ml，14岁时约40～60ml.婴幼儿每日入量少于60ml/kg，即可发生脱水症状。
⑵蛋白质：由于小儿生长发育需要正氮平衡，故蛋白质按体重计算需要量比成人高。婴儿饮食中蛋白质含量约占总热量的15%，母乳喂养每日需蛋白质2g/kg.
⑶脂肪：是供给能量的重要物质，主要来源于乳类、肉类滚肢、植物油。婴幼儿饮食中脂肪供给占总热量的35%，每日约需4～6g/kg，6岁以上约为每日～3g/kg.
⑷糖类：是供给热量的主要来源，其供热量约占总热量的50%，婴儿每日约需10～12g/kg，儿童每日约需8～12g/kg.食物中糖类过基族多发酵过盛刺激肠蠕动可引起腹泻医学|教育网搜集整理。
⑸维生素：是维持正常生长及生理功能所必需的营养素，与酶关系密切，是构成许多辅酶的成份。维生素种类很多，水溶性包括维生素B1、B2、B6、C等，在烹饪过程中易损失，体内不能贮存。脂溶性包括维生素A、D、E、K，吸收后可在体内贮存，过量则易蓄积中毒。造成维生素缺乏的原因除膳食摄入不足外，还可因消化吸收障碍、分解破坏增强、生理需要量增加以及肠道细菌合成障碍引起。其中，维生素A、B1、B2、C、D、B12、叶酸等容易发生膳食中含量不足。
⑹元素：离子化元素如钙、磷是正常凝血和神经肌肉功能所必需。由于它们是骨骼的重要组成部分，故又称大元素。必需微量元素具有明显营养作用及生理功能，例如铜、铁、锌、锰、硒、碘、铬等。缺乏后产生特征性生化紊乱、病理改变及疾病。儿童易因微量元素代谢不平衡引起疾病。例如肠病性肢端皮炎是遗传性缺锌病，钢发综合征是遗传性缺铜症，缺碘引起克汀病，缺硒引起克山病，缺铁引起贫血。
微量元素检测中铅的正常值是多少
铅正常值参考范围：
1、16岁以上成人：12(ug/g)
2、7～15岁少年：10(ug/g)
3、1～6岁儿童：10(ug/g)
4、1岁（含胎毛）：10(ug/g)
微量元素检查是指通过仪器检查微量元素的多少。目前国际上对于微量元素检测暂无统一、准确的标准。不同的医院可能有不同的数据，因为不同的检测仪、不同的试剂，其参考值都不同，所以可能造成结果也不同。
另外，微量元素检测出来的结果只是一个参考值，同时影响迅清微量元素测定结果的因素也很多。缺少微量元素固然要补，但要用数据报告+临床症状相结合，不能简单迷信检测结果，就盲目地给孩子进补，关键是要看孩子的身体状况是否有所改善。
扩展资料
微量元素检测有血检和发检两种方法，区别在于：
1、头发中的微量元素种类比血液多，含量(个别除外)比血液高，从而测指银定头发的微量元素比血液更准确。唯昌宴
2、血液只是反映人体瞬间或1两天的微量元素水平，头发反映人体一段时期或1两个月的微量元素水平，所以发检比血液检更准(头发是人体营养吸收代谢后的最终产物)。
3、头发对人体微量元素的暴露有“记录丝”的作用，是代谢后的人体健康状况的反映。把头发2～3CM分段测定其微量元素含量，可以追溯该人既往的微量元素而暴露其历史，血液检测是做不到的。
4、国家教育部批准作为普通高等教育面向21世纪医科大学课程教材《微量元素与健康》大学课本对头发微量元素检测的科学评价：“头发是人体诊断最理想的活体材料，其中的微量元素含量可反映体内微量元素营养代谢情况，且与许多疾病的发生有关”。
参考资料来源：百度百科-微量元素检查
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