亲子团建策划( 合亲子的团建活动)

各位网友们好,相信很多人对亲子团建策划都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于亲子团建策划以及 合亲子的团建活动的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!

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亲子活动策划(五篇)

亲子活动策划精选(五篇)

现在生活节奏特别快,很多家长平时上班特别忙,没有时间和孩子一起互动。所以学校举行一次亲子活动是很有必要,加强孩子和家长之间的沟通流量。以下是我整理的 亲子活动策划精选(五篇),欢迎大家借鉴与参考!

亲子活动策划篇1

一、主题

放飞梦想之“我与秋天有个约会”亲子 活动。

二、活动地点

基地1——铁血避风塘 活动基地(镜湖新群贤路犭央犭茶湖 )

基地2——铁血印山人家 活动基地( 风景区对面2公里)

基地3——铁血军训拓展基地( 旅游度假区中共绍兴市委党校)

三、活动时间

20__年9月1日——20__年9月30日(需提前2天以上预约,活动时间为一天)

四、参加对象:

小学三年级以上中小学生。

拓展训练项目介绍:以某个陌生城市为培训主场地,通过破冰团建后以小组为单位发放每个人相应的现金并以团队PK的形式完成一天之中设定的各项目内容。

五、项目内容:

在一天的活动中会确立N个相应的目的地,并穿插如:异性合影、反季销售、空方阵、购物、产品推销、寻宝等贴近工作、生活、贴近人际沟通、关系的一些项目,要求每个队 合力的完成。

六、拓展训练目标:

通过这个活动培养队员在陌生环境下的生存能力;提高与队员、团队、陌生人的沟通和协作能力;增强队员对全局的了解强化换为思考建立全局意识;培养自身的压力管理和心态建设,提高时间与任务管理技巧以及分析解决问题的能力;让每个人在挥洒个性、释放潜在能量的同时,加强协同合作,使各部之和大于整体,激发 潜质、激活团队整体战斗力!

亲子活动策划篇2

一、活动时间:

10月13日(本周六,上午8:00-下午3:30)。

二、活动地点:

章丘植物园。

三、参加人员:

一年级一班全体师生和家长。

四、活动主题:

走进自然,拥抱秋天。

五、活动原则:

自愿报名。

六、就餐方式:

自备午餐。

七、活动内容:

(一)上午

1、启动仪式、合影。

2、以孩子自我介绍为主,各小组原地分组开展活动,主要是让孩子们尽快互相认识,增进了解。

3、趣味拔河比赛,锻炼孩子们的团结合作意识和树立孩子们集体荣誉感。

4、趣味广播操比赛,让孩子们在大自然里舒展筋骨,大胆展示自我。

(二)午餐

快 合家餐。大家将自备午餐 放置在由家长和孩子们围成的大自然餐桌前,让孩子们尽情品尝,尽享野餐盛宴。(请大家自备野餐垫,如果有)

(三)下午

以自由活动为主。活动结束后, 按原车返回。

八、组织

为了确保此次活动的顺利开展,本次活动成立以家委会成员为主的活动 小组。

组长:华晴(庞济慈妈妈)

组员:朱瑾(刘润筱妈妈)、张婷(王炳清妈妈)、樊明玉(樊雅文爸爸)、危东(危子涵爸爸)、黄鑫(黄灏妈妈)。

九、注意事项。

1、由于本次活动是班级第一次集体活动,又是 活动,一年级的孩子们年龄偏小,因此,请各位家长一定要树立强烈的安全意识,确保孩子安全。请在集体活动期间不要随意走动、擅自离队,有事情要给组委会请假,请认真遵守本次活动纪律。

2、本次活动我们实行午餐自备制度,有野餐垫的都带着,让孩子们感受一下集体野餐的感觉。午餐尽量以方便、快食、健康为主,大家可以互相分享,相信这将会是一次非常特别、非常丰富和美味的午餐。

3、出行方式。为了让孩子们充分感受集体的氛围,也为了便于集中 管理,本次活动采取 乘座大巴车出行的方式。 地点:山师附小东北门接送孩子处。(如有特殊情况需要自驾车前行的,请提 知组委会)

4、活动方式:本次活动由于人数众多,我们在出发前将进行分组,本次活动共分四个小组,各小组选出一位组长(家委会成员 ),负责本组的组织和协调活动,活动现场均以小组的形式进行。

5、出行前一天晚上,请让孩子保证充足的睡眠,并密切关注天气情况, 当穿衣。另外,秋季干燥,请勿必为孩子带足饮用水,可 当带些水果。

6、活动结束后,我们将 按原车返回。

为确保本次活动的顺利开展,请各位家长积极配合, 协力, 行动。毕竟我们家长朋友们大部分也是初次见面,相互不太熟悉,这就更要求我们家长大朋友们要互相体谅,互帮 ,积极配合家委会和现场工作人员工作,共同把首次班级集体活动搞好,为今后活动的开展积累经验,开一个好头,也为我们的孩子们做一个榜样和表率。活动过程中,也希望大家能够多多交流与沟通,多提宝贵意见和建议,以鞭策我们今后更好地开展工作。

亲子活动策划篇3

一、指导思想

“六一”是孩子们自己的节日,全体教育工作者都有义务帮助孩子们兴高采烈地欢度着,让那一张张 ,都充满着幸福和快 .给校园在六一前后披上节日的盛装,宣造校园每一个角落都洋溢着节日的喜悦。通过丰富的'活动增强我校学生在校感到自豪,感到值得自豪和幸福!

二、活动主题

快 童年张扬个性

三、活动目的

通过游园活动,搭建学生的展示舞台,提供学生表现机会,增强学生的竞争意识。让学生在实践活动中,体验校园的快 ,体验生活的 趣。同时提高学生的鉴赏能力,实践动手能力。

四、活动时间安排

5月31日下午2:30-5:00(2:20左右开始做好准备工作)

1、2:20前各班主任负责清点本班人数,负责游戏的 师准备到位。

2、2:30开始游园。

3、5:00游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

4、5:00——5:10学生进教室集中,教师总结、清点本班人数,活动结束,打扫卫生。

五、活动地点

教室及学校操场。

六、活动要求

1、游园各节目规则 公示于宣传栏上,以便学 积极的参与游戏。

2、学生游园后所得奖励由责任教师发放,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。

3、活动前 师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

七、学生活动准则

1、参与活动需要按秩序排队,排队时不可喧哗、吵闹。

2、学生选择喜欢的活动参加。

3、活动中必须注意自身与他人安全。

4、在各个活动地点一切听从在场 师指挥。

7、活动之中不可乱丢垃圾,保持校园清洁。

八、游园活动游戏

1、夹球(负责人:__)

在一个盒子内装上乒乓球,游戏者手拿一双筷子向盒子中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)得奖。

2、比比谁的眼力好(负责人:袁自友、陈安辉)

主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是 。每人有三次机会。

3、 协力(负责人:__)

主持人要准备好一个篮球,两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

4、抢说 项目(负责人:__)

主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个水果名称(如 ),另一个人在接球时必须马上说出另一个 项目名称。在一分钟内,谁说出的 项目多,谁就得奖。

5、盲人击鼓(负责人:__)

每人击一次,蒙上眼睛转 ,凡击中鼓者,获奖品一份。

6、夹气球跑(负责人:__)

两人一组,在起点吹鼓气球,背靠背夹住一只气球向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续吹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一在跑动时,两人双臂能挽在一起,始终夹住气球。(时间一分钟)

7、一鼓作气(负责人:__)

每轮不超过5人参赛者进行比赛,在区内指定的位置作准备,在哨响时开始吹,那个先吹爆就得1张奖券。

九、兑奖

1、兑奖时间:20–年5月31日下午活动结束前

2、兑奖地点:教学楼一楼

4、负责人:__

十、注意事项:

1、负责教师自己负责准备活动器材,活动前组织学生布置场地,游戏结束组织学生收器材。(以免东西丢失)

2、所有活动以年级为组。

3、所有活动负责教师可以根据实际情况作 当调整。

4、不清楚的事项找__协商。

5、活动的总指挥章__。

亲子活动策划篇4

一、设计思路

亲子活动是我公司211项目中关心,关爱,关怀员工活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们首次启动211项目,以亲子活动为开头,创设合 的环境、 、时间和活动内容,让孩子、家长在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流。

场景布置:在需要活动的场所悬挂印有文一LOGO的汽球,在饭堂大厅及投影幕上方各挂一个模幅标语:文一集团211项目之————亲子活动

二、活动目标

1.让孩子、家长共同分享参与游戏的 趣,加深家园情、亲子情。

2.给孩子表现自 机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往沟通能力及动手能力的发展。

3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

三、时间:

20__年09月21日(星期日)上午9∶30–14:30

四、地点:文一集团总部内

五、人员:在莞在校1-2年级的学生和家长(20个家庭)

六、活动准备:

1、扩音器一个、哨子6个及各游戏材料具体详见各游戏另需的道具(另加:汽球一部分、礼品一批)

2、小礼物人手一份

3、照 念

4、少量食物及饮用水

七、活动安排:

1、亲子游戏:(9:30-11:30)

(1)亲子赛跑:《道具:绳子4根》游戏规则:4个家庭为一组,共为4组,每个家庭2人一队,孩子和父亲或母亲各绑一只脚,听到哨声后,从指定的A点跑向B点,先到达终点者为胜出,(奖品为:)

(2) 球拍夹汽球接力赛:《道具:羽毛球拍4付,汽球4个》游戏规则:4个家庭为一组,共为4组,首先妈妈在A点和孩子用球拍夹好汽球,听到哨声后,马上跑向B点爸爸处,孩子再与爸爸合作,将汽球夹着运回A点,途中汽球掉落可捡起继续游戏,先到达终点者为胜出。如果家庭中,不是双亲来参加的,家长可同时扮演2个角色。或找工作人员帮忙。(奖品为:)

(3) 传球接力赛《道具:篮球4个》游戏规则:4个家庭为一组,共为4组,现声划分为妈妈先拿着球,听到哨声后,马上跑向B点孩子处交给孩子,孩子抱着球再马上跑向C点爸爸处,爸爸再抱着球马上跑向D点终点处,途中球掉落可捡起继续游戏,先到达终点者为胜出。如果家庭中,不是双亲来参加的,家长可同时扮演2个角色,或找工作人员帮忙。

(4)投篮球比赛:《道具:篮球4个》游戏规则:4个家庭为一组,共为4组。一家子轮流每人投篮一次,每投一次必须换一人,投篮时间为5分钟,以投中数量的多少排名次,如果家庭中,不是双亲来参加的,家长可同时扮演2个角色,或找工作人员帮忙。

(5)乒乓球拍运球赛:《道具:乒乓球4个,乒乓球拍2付》游戏规则:4个家庭为一组,共为4组。妈妈先把球放到拍上,听到哨声后,马上运着球跑向B点孩子处交给孩子,孩子运着球再马上跑向C点爸爸处,爸爸再运着球马上跑向D点终点处,途中球球掉落可捡起放好继续游戏,先到达终点者为胜出。如果家庭中,不是双亲来参加的,家长可同时扮演2个角色,或找工作人员帮忙。

2、包饺子,分享食物(11:30-13:00)中午包饺子时,投影幕上播放一部流行的动画大片,再播放一部有教育意义的电影,吃饭时间播放前面的游戏缩影及录像。期间还鼓励有特长的孩子,上台表演,并奖励奖品。让孩子丰富表演经验.

3、寻宝活动(13:00-14:00)《道具:礼品一批》游戏规则:工作人员事先把奖券藏在汽球中,再高高的悬挂在各树上。4个家庭为一组,共为4组。每个家庭只派出孩子寻宝,父母跟在其后,不能提示。孩子寻到宝后,由父母帮其取下,再拿着奖券到工作台领取相对应的奖品。每家只能寻三件宝物哦!!

亲子活动策划篇5

活动目标

1、通过参加不同 项目的活动促进幼儿爬、跳等 能力的发展,提高协调性、灵敏性等 素质。

2、在幼儿与家人合作游戏、竞赛的过程中,让幼儿感受到父母的关爱,增进感情, 亲子 的快 。

3、向幼儿家人传递先进教育理念,加深他们对幼儿园工作的理解,增进他们与班级 师的感情。

4、通过一系列游戏的开展让中班幼儿了解游戏规则的重要性。

活动准备

1、亿童 包活动材料,秒表,蔬菜水果图片。

2、安全警示牌:“不要拥挤”、“注意安全”。

3、音响设备。

4、为每个幼儿 制作游园卡一张。

5、游戏小奖品若干。

活动过程

1、亲子游园活动准备阶段

(1)鼓励幼儿、家长根据自己的兴趣积极报名参加。

(2)统计各项目所需要的时间。

(3)合理规划 场地和人员安排:赛程的长短,器械的摆放,人员的职责。

2、亲子游园活动开端

(1)开幕式

主持人讲话,园长致辞。

(2)参观园所

将家长分为三组,由三位 师讲解并带领参观:室内活动区、 活动区、教室等幼儿园场所。在参观的过程中,一面介绍该区域的特点,一面穿插该区展示的种。种幼儿作品。

3、亲子游戏环节

(1)平衡滑板上的果蔬大战

游戏地点:幼儿园 场地

材料准备:亿童 包平衡滑板3个,秒表、果篮、蔬菜和水果图片、树木草地小动物等情境图。

游戏玩法:每班选出1名幼儿,共3名,家长与幼儿数量相同,分成3组。活动开始前,抽签决定每组拾起物品的类别,活动开始后,三组选手在规定时间内游戏。家长拉着平衡滑板上的绳子,按照路线 ,幼儿坐在地上,一只手抓住绳子,另一只手收集路边的蔬菜或水果装入小篮子中。当遇到 、草地、小动物等动植物时,家长拉着车绕过,引导幼儿 动植物。规定时间后,教师统计幼儿“篮子”内果蔬数量,数量多者为胜。

注意事项:游戏过程中避免发生碰撞的情况,可以 当设置每组之间共同可以拾取的物品,增加竞争性。

(2)贴鼻子

游戏地点:多功能室或幼儿公共活动室等

材料准备:红色布巾3条,绘制简单脸谱的画板3个,红色贴纸若干张

游戏玩法:将家长的眼睛用布条蒙上,并原地转 ,转圈后幼儿将家长带到贴鼻子的地点,家长将鼻子贴到头像的准确位置即获成功。在贴鼻子的过程中,家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿不能用语言提示。

4、宣布亲子活动结束

领完奖品后,凭游园卡在门口领取点心和饮料,离园,结束活动。

活动总结

1、活动结束后,整理相关材料,用现场拍摄的照片、道具等布置主题墙饰,鼓励幼儿勇于挑战。

2、从活动的组织、 项目的设置、幼儿的表现等方面分析活动中存在的问题和改进的思路。

3、活动情况在园所网站、橱窗加以宣传。

亲子春游活动策划方案

  为了确保我们的努力取 效,时常需要预先开展方案准备工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。写方案需要注意哪些格式呢?下面是我精心整理的亲子春游活动策划方案,希望能够帮助到大家。

亲子春游活动策划方案1

   活动目的:

  通过春游活动,让小朋友们到大自然中领略春天的美景,培养综合实践能力,在活动中开展 大自然的活动,增强爱祖国、 乡、爱大自然的 情感。

   活动时间: 20xx年 月 日(星期 )

   活动地点:

  小班: 广场

  中班:观赏园

  大班:体育场

  人 员:教师及保育员共52人,学生659人

   春游 小组及应急小组

  1、 小组组长:蔡 群

  职 责:对活动中出现的不安全事故进行紧急处理,视事故轻重,必要时及时向上级主管部门及有关 报告

  2、副组长:郭东云

  职 责:协助组长做好活动组织工作和事故处理工作,并随时做好汇报工作。

  3、小组成员:肖岚 赖红斌

  职 责:指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对施。

  各年级组组长:大班:黄晓娟

  中班:张 艺

  小班:潘春美

  职 责:

  ⑴安排本年级教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。

  ⑵全面了解本年级各班幼儿活动情况,活动结束后向蔡群园长及时汇报。

  (各班幼儿由本班主任、配班教师和保育员共3人负责)

  4、医疗保障组:蔡玉萍

  职责:为事故现场提供急救必需的交通工具及水、药品、食物、应急器材等。

  5、园外联系汇报组:廖金莲

  职 责:视不同事故及时报警(火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

  6、园内联系汇报组:胡汉生

  职 责:负责把事故发生发展情况报告总指挥,联系相关学生的家长。

   秋游活动路线:

  小班秋游路线:幼儿园—— 桥——步行街—— 广场。

  中班秋游路线:幼儿园——农机局——小水电—— 车站过马路——观赏园

  大班秋游路线:幼儿园——坝上桥——西门小学——体育场

   活动注意事项:

  1.全体 和教职工均要以高度的责任心对每个幼儿的安全负责。对幼儿加强安全教育,抓好安全管理,确保外出活动万无一失。

  2、出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。各班清点人数上报分管 处。

  3、做好家长的宣传工作,请家长配合学校向幼儿进行有关安全教育。

  4、到达目的地后要组织和开展活动,不要随意“放羊”。

  5、教育幼儿不要到危险的地方玩耍,特别是山水及偏僻的地方。

  6、分散自由活动时,要求幼儿 成群,不要个别行动,教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告, 师要加强巡视,分管 要做好监控,发生事故要采取应急措施。

  7、家长来接孩子 师要求家长出示接送卡才能让家长接走孩子。未持卡接孩子要及时登记。

  8、活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数,待幼儿全部安全接走后由班主任上报给本年级组长, 师才能离开。

  9、各班班主任要带好本班幼儿情况登记表,必要时及时与家长取得联系。

  10、请交警队派交警分别在 车站十字路口、禺客隆十字路口、西门准转盘,协助 师让幼儿顺利到达目的地。

亲子春游活动策划方案2

   一、活动目标:

  1.让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

  2.让幼儿感受春天的气息,加强亲子间及师生的情感交流。

  3.通过组织幼儿外出活动,知道要跟着 师、家长及同伴,不能擅自离开群体,增强孩子们的团队意识及安全意识。

   二、活动时间:

  20xx年3月24日。

   三、活动地点 :

  漳浦地质公园、石雕园。

   四、组织人员 :

   师及家委会成员共同组织、制定活动方案。

   五、参加对象 :

  小班全体小朋友和 师,学生家长陪同。

   六、出发前准备:

  1.着装:穿轻便鞋子、 量的衣服。

  2.食品:少量零食、饮料,水果削皮切块放进保鲜袋。

  3.生活用品:垃圾袋、毛巾、餐巾纸、照相机等。

  4.交通工具:联系旅行社车辆全程接送。

   七、春游过程:

  1.出发前先对孩子进行安全教育,听从 师及家长的指挥,不能随意离开群体。

  2.寻找、观察春天的景色。

  (1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。

  (2)观察树芽的颜色,形态。

  (3)找一找植物花开,说一说是花的颜色。

  3.幼儿分享食物,教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。

  4.清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。

   八、安全保障措施:

  1.加强管理和监督措施。 师及家长共同负责幼儿出游的安全工作,确保幼儿出游安全。

  2.班级 师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3.春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

  4.注意言行文明, 花草树木,不随地乱扔垃圾,保护环境。

亲子春游活动策划方案3

   一、活动主题:

  ”拥抱春天,做好小主人”

   二、活动目标:

  (一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,激发幼儿热爱大自然的情感。

  (二)在幼儿、家长、 师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快 。

   三、活动时间:

  20xx年5月13日(周日)

   四、参加对象:

   五、活动地点:

   六、活动准备

  (一)制定方案(负责人:)

  (二)横幅、活动通知(负责人:)

  (三)以这学期宝宝们所分的小组为单位,各小组准备:大帐篷(并装饰帐篷)、 食品等;商讨小组特色游艺活动。

   七、活动流程:

  8:30 分别到达目的地,安营扎寨9:00–10:00 集中亲子游戏活动10:00–11:00 “小主人 小客人”小组游艺活动11:30 野餐 自由活动附:亲子游戏活动项目内容①小马过河规则:每个家庭一位幼儿 位家长参加。幼儿从一个圈跳到另一个圈(必须双脚跳圈),家长迅速从幼儿后面将圈拿到前面,依此类推,直到终点,先到者为胜。

  ②送给爸爸妈妈的礼物规则:每个家庭一位幼儿 位家长参加。幼儿与家长站在起点准备,游戏开始后,幼儿跑到终点拿圈,每次拿一个,迅速跑回套在家长手中。在规定时间内家长手上圈多者为胜。

  ③揪尾巴规则:爸爸背着自己的孩子,将尾巴塞在孩子后面的裤子里,孩子搂紧自己家长的脖子,听到信号后家长去揪别人的尾巴,同时也要防止自己的尾巴被别人揪走。最后以揪到尾巴多者为胜。

  ④ 家 规则:孩子扮演”小 “站在前面,背朝家长,双脚踩在家长脚上,双手勾住家长手臂,家长扮演 爸爸(妈妈)。沿直线向前走,在最短时间到达终点者为胜。

  ⑤钻山洞规则:爸爸们用身体搭山洞,小朋友钻山洞。

  ⑥大 规则:爸爸双手抱起自己的孩子,用力向上举,规定时间内举高次数多着为胜。注意:妈妈们分别给别家的爸爸计数。

亲子春游活动策划方案4

  自然风光 ★★★★

  体力强度 ★★

  惊险 ★

  田园文化 ★★★★★★

  活动内容

  植树、掏蛋、采茶、摘 、钓鱼、亲子拓展

   1、活动地点 :巴南石滩

   2、活动协调 :重庆市少年宫 花儿办公室 朵朵

   3、活动参与 :巴蜀书院七色光五班

  4、活动目地:同学、 师、家庭亲子成员们能通过游玩与游戏方式共 现在日常生活、学习中不能理解的另一面。

  沟通:良好的沟通是解决所 际问题的关键,这对于亲子、同学关系也同样 用。

  合作:共同完成一项合作任务,活动中自然流露的交流往往具有比语言更大的力量。

  信任:是双向的人际交流,孩子向父母表达信任的同时,也要提供充足机会培养父母对子女的信任。

  赞美:赞美他人能使他人发现自已的自信点,孩子与父母与同学相互赞美同样能发现共同的闪光点。

   5、活动时间:XX年3月30日( )

   6、活动流程:(见下表)

   7、收费 :150元/人 每个家庭另交20元用于购买树苗。

  ◆ 费用包含:全程旅游大巴车、意外保险10万元/人、午餐、奖品、道具、人工费、踩线设计费。

   8、注意事项:

  ◆为了加强班集体的凝聚力,锻炼孩子们的团队协作能力,此次活动希望能参加的孩子都积极参加。

  ◆在基地中不能下河玩耍、不能离开亲人视线。活动中遵守活动规则不得擅自离队、不得有不文明的言行。

  ◆在活动过程中听从活动执行 师的安排,配合家委会工作人员的’协调工作。

   9、着装要求 :休闲 装

   10、特别

  提示:

  本次活动以家庭为单位 自愿报名 参加,报名的家庭请于 下周星期一(3月25日)将报名费、报名表(一定填写好家长与孩子的身份证号)带到学校,到时有家委会来代收。

   二年级五班家委会

   XX年3月21日

  时间表:※ XX亲子拓展活动流程※

   XX 年3月 30 日

   时 间

  8:00—8:30

  巴蜀书院门口 | 8:30 出发 |

  8:30—9:30

  1、巴南石滩 2、活动介绍 3、车上小游戏(国王与天使、你猜我猜大家猜)

  9:50—12:00

  1、分队 2、破冰活动:五毛一块3、勇闯雷区4、植树

   下 午

  12:00—14:00

  中 餐

  14:00—17:00

  主题活动:掏蛋、采茶、摘 、钓鱼、亲子拓展

  17:00—17:30

  评比//小奖品-发放。

   返 回

  18:00

  返回市区出发 点

  具体流程:

  一:破冰 20分钟:10-15人组成一队,每队选一名队长组织带领队员完成。教练不参与团建工作,但要在其中帮助队员沟通,在遇到困难时进行诱导,以便团建顺利完成。团建内容包括相互自我介绍、认识、沟通;团队建设选出队长 设计队旗和团队标志 团队口号排练队歌摆队形(要求队形要动态的)如 鹰队做出 鹰飞翔的动做.

  团建:完后个队一队一队展示每队的团队文化。

  目标:用特殊的形式相互了解,团队成员“融冰”。初步形成热烈的团队氛围,为接下来做好心理准备。

  二:五毛一块20分钟(破冰)。

  教练出题目,今天的白菜多少钱?孩子们要算出来并把钱数表现出来抱成团,最后被剩下的人要惩罚。惩罚措施写成一堆纸条,让受罚队抓阄。

  三:勇闯雷区30分钟 接力比赛

  项目介绍:起点至终点15米距离内为“埋雷区域”,布有一个个地雷,地雷之间的距离不等。团队任务是利用报纸、胶带制造战车,将所有队员一次性从起点滚动传送至终点,其间任何人脚不能落地并完成排雷,直到全部队员带地雷和战车过终点线,战车、地雷完好,最先完成的队为胜。目标: 培养团队合作精神;(出色的 、周密的计划是团队成功的关键。)

  四:植树60分钟(亲情树、 树、成长树)。

  植树造林的历史,可以追溯到26XX年前。我国古代在清明时节就有插柳植树的传统,如今,人类生存环境日益恶化,不得不面对 短缺,生态破坏,环境污染的地球环境。植树节是为了保护倡导大家种植树木,鼓励大家 树木,提醒人们重视树木。树木对于人类的生存,对于地球的生态环境,都是起着非常重要的作用。宝贝和爸爸妈妈一起挖一个坑,栽下一棵树,埋下我们的许愿瓶、挂上我们的号码牌,用辛勤的汗水去浇灌,让它与我们一起慢慢长大吧!让它见证我们的亲情、友情。

  五:午餐

  六:找到父母儿时的 趣,漫山遍野去撒野吧!

  草丛里, 下,免费掏鸡蛋、挖 、采茶、钓鱼,按组完成教练布置的任务。

  家委会推选4-6人担任裁判、评委、颁奖人员。

亲子春游活动策划方案5

   设计思路:

  亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。上学期向家长开放了半日活动,进行了亲子迎新活动,让家长对孩子在幼儿园的生活、游戏、学习有了多方面的了解和认识。

  本学期孩子上学将有两个月了,利用春日万物复苏的季节和家长一起带孩子出去春游,一方面可以让孩子感受到春日的蓬勃生机和大自然的 ,也让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步,看到集体教育给孩子的促进。另一方面增进与家长之间的交流,向家长宣传 教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动配合,做到家园互动。为此,我们将再次创设合 的环境、 、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流, 教育理念。

   活动目标:

  1、让孩子 意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的 趣。加深家园情、师生情、亲子情。

  2、给孩子表现自 机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。初步建立孩子的环境保护意识。

  3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

   活动流程:

  本周一(xx、3、18):

  1、发放春游告家 ,请家长提前安排好工作,周六准时参与孩子的春游活动。

  2、给孩子们发不同的准备资料:春天的歌曲。

  下周一(xx、3、25):

  1、开简短家长会,商量春游的相关准备事宜,如:相机。

  2、安全工作:提醒家长注意小河和路旁的草地,注意安全。

  3、环境保护:提醒家长和孩子 花草树木,垃圾扔到垃圾筒。

  下周六(xx、3、30)

  地点:农耕年华

  活动一、闹春

  亲子游戏

  (一)对歌

  目标:感受与父母对歌的有趣,感受春天的 。

  玩法:孩子们坐成两排,家长对着孩子们坐成两排,一起参加春天的歌曲对歌,请一个孩子出歌,其他的孩子和家长对歌(也可以一个家长出歌,其他的孩子们和家长对歌)采取的抢答方式,哪对亲子对的多哪对胜利。

  (二)贴心亲子

  目标:鼓励孩子善于动脑筋去克服困难。

  玩法:孩子和家长同站在一张报纸上,每数到5,家长和孩子一起把报纸对折一次,那个家庭在报纸上停留的时间最长为胜利。

  活动二、惜春

  家长、孩子自由结伴活动。

  1、观赏并 花草树木。

  2、放飞自带的风筝等。

  3、摄像:各对亲子去寻找一对最灿烂的亲子活动的 或最温馨的亲子游戏场景拍摄下来,参加班级的摄像展览。

亲子春游活动策划方案6

   主题:

  亲近自然、拥抱春天、 父母!

   一、活动目标:

  1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。

  2、在幼儿、家长、 师的互动游戏活动中,让大家体验快 ,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。

  3、给孩子表现自 机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

   二、前期准备:

  1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;

  2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;

  3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;

  4、选择场地,准备共用的午餐、车辆

   三、活动安排:

  1、活动时间:20xx年X月XX-XX日

  2、活动地点:XX生态园XX小镇

  3、集中时间与地点:汽车站候车厅,07:30集中,租车前行

  4、活动策划:小班家委

  5、活动主持:XXXX 师; 协助人员:各班 师

  6、参与人员:小班小朋友及家长(邀请园 )

  7、人员分工:各班自行人员分配(包括后勤负责人、带队负责人、游戏负责人、摄影负责人、安全员。)

   四、物品准备:

  1、家长们给宝宝穿合 的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品;

  2、各位参与者需要自备防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品,

  3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;

  4、幼儿家长联系电话通讯录;

  5、家长们有专业相机的可以带上。

   五、活动内容:

  1、安全教育:

  多次对孩子进行安全教育,指导孩子们听从 师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告 师和家长;

  2、寻找,观察春天的景色:

  到达目的地后,给 师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小 ,带领孩子们进行步行游园活动。

  3、亲子游戏:

  (1)破冰游戏(让大家迅速熟悉起来的游戏):将所 排成相对的两个同心圆,边唱歌边走动转圈, 圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并向对方介绍自我,歌声再起时,游戏继续进行;

  (2)找孩子:家长和孩子隔离一定距离站成两行,家长蒙上眼睛,原地转 后,走到对面找到自己的孩子再返回,用时少者胜利;

  (3) 狼 狼几点钟

  (4) 伞

  4、疯狂趣味拍照:

  (1)、请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣 的家长报名;

  (2)、在游园的时候,亲子们可以各种搞怪拍照;

  (3)、捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;

  (4)、亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;

  (5)、单人的照片上传到Q群,自行下载;趣味集体照,将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。

  5、集体休息、品尝分享食物,分享春游的感受,自发表演节目;

  6、清理场地,整理幼儿物品,返程。

   六、温馨提示:

  1、本次活动属于非园内组织,自愿参与原则,请各位家长自行确保自身及孩子的人身财物安全;

  2、尽量所有小朋友都能参加,每一位小朋友至少一名家长陪同;

  4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。

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