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教师个人简介
教师个人简介范文200字（ 8篇）
简介，即简明扼要的介绍。是当事人全面而简洁地介绍情况的一种书面表达方式，它是应用写作学研究的一种日常应用文体。下面是我整理的教师个人简介范文200字（ 8篇），欢迎大家分享。
教师个人简介 篇1
人要有志向，这是不可缺少的品质。要实现自己的人生志向不仅要有不屈不挠的进取精神，还要有脚踏实地的学习精神，只有这样才能到达目标。这是我从事教师工作以来 到的最深的人生感悟。
本人从事语文教育已经有15年了，在教学工作 贯遵循“爱与尊重是教育的出发点”。在工作中注重对教学方法的探索，对教育方式的研究。以爱心感染学生，以真诚感动家长。对待学生如同自己的孩子一般，用爱心包围着班上的每一个孩子。所带班级在各项活动中表现突出，受到学校和家长的好评。所撰写的教案曾获XX市特等奖，一等奖；在市﹑校教学比赛中获特等奖，一等奖；每年撰写德育论文，曾获XX市一等奖。性格开朗活泼，待人真诚友善，对教育事业有极高的热情。
教学格言：爱心献给学生，诚心送给家长，信心留给自己。
教师个人简介 篇2
我叫李XX，女，XXXX年3月生于内丘县五郭店乡西马庄村。xxx年1月至今在西北岭小学任教，小学高级教师，校骨干教师，从教以来一直担任班主任工作，所带班级班风、学风优良，多次评为先进班集体；有着较丰富的低年级数学教学经验，任教学科成绩优秀；多次获奖，分别取得了县政府8次嘉奖、2次被县教委评为“优秀教师”和1次“模范教师”称号。
我知道做为一名教师，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。在管理班级琐碎繁冗的工作中，使我深深 到：只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱， 到被爱之 ，他们才会学着去爱别人。
我深知，做为一名优秀教师，只有学会苦中 ；只有立志从教，才会一生常 ！无论遇到什么样的班级，什么样的孩子，什么样的问题，相信我都能处理好， 我有一颗热爱教育、热爱孩子的心，我自己是个有 ，有责任心的好 师，在我所选择的教育这条路上，我始终坚信我也会“收获教育之果实，享受教育之甘甜。”这就是我能立足于教育这一崇高事业之本。
教师个人简介 篇3
杨萍，女，现年36岁，中共党员，大学本科学历，1997年7月参加工作，中小学二级教师，现任教于岐山县实验小学。从教17年来，她一直坚守在教学第一线，担任高段语文教学及班主任工作。她忠诚党的教育事业，师 尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，以校为家，教育教学成绩显著，是一位德才兼备的优秀教师。
作为班主任，她时刻将学生的冷暖放在心间，班级管理卓有成效。她不仅在思想上关心学生，而且在感情上亲近学生，生活上关怀学生，对学生总是动之以情，晓之以理，如春风化雨，滋 田。她所带班级曾多次被学校评为先进班集体，本人曾被县局评为学生最 的班主任。在教学中，她更是勤于学习，善于探索， 于创新，注重提升自己的业务水平和专业素养，所执教的六年级语文在县级统考 直名列前茅，曾被市局评为快 教育教改实验先进个人，市级骨干教师，宝鸡市首届科普知识竞赛优秀辅导教师，同时荣获县级教学能手、教学标兵、评教赛讲 等称号。由她指导的学生在省市举办的各类竞赛中多次获奖。她还积极投身于教研教改之中，善于积累和总结，先后有10余篇论文在省市级举办的论文大赛中发表或获奖。
教师个人简介 篇4
我是XXX，来自XXX，钢琴教师。
专长是教授流行钢琴，以及词曲创作，和电脑编曲及录音技术。我今年XX岁，作为一个音 工作者的’资历共XX年。
教学模式比较特殊，除了弹奏之外，我会带领各种类型的音 赏析，以及视唱听写，节奏训练和 理来辅助，这样会使的学习变的更有 趣，练起琴来也更加事半功倍。
弹奏只是学习音 中的一部分，其实音 应当是一种享 与品味，能够丰富生命，涵养性灵。而了解音 ，懂得欣赏音 ，的确是能够培养一个孩子的气质与内涵。而练习弹奏的过程，也能够增强孩子的耐性与抗压性。而音 本身也能够作为一种情绪的抒发，让灵魂能够多一个视野丰富的窗口。
很多青春期或20来岁的孩子其实是有创作的欲望与天份的。他们有十分丰富的情感，和可贵的创造力与想像力需要表达。但这中间需要一些引导和技巧，能够帮忙他们顺畅的用音 来创作。如果有这样的孩子(或成人)，我也很荣幸能够作为一个辅助者的主角。
关于编曲与录音方面，软硬体日益方便功能也越来越强大，但一些音 基础和观念的 上，还是需要花点(不太小的)功夫。重点 住了，观念有了，就能够永续的应用下去。我很 于把我所知的与大家分享。
教师个人简介 篇5
本人XXX(人名)是本年度的 钢琴系毕业生，望能在贵琴行应聘钢琴教师的工作.
我学习钢琴演奏技巧多年，大学期间在 音 学院钢琴系学习，师随著名的钢琴家， 教授XXX学习专业的古典钢琴演奏及表演技巧，并且在 理，和声，试唱练耳，音 鉴赏和即兴伴奏方面都有扎实的功底，对钢琴考级和高考应试也有必须了解，能胜任基础的上课和辅导工作.
我对工作有职责心，并且善于和人沟通，能和身边的同事和朋友相处良好.
教师个人简介 篇6
xxx，20xx年毕业于浙江艺术学院，音 表演专业，主修钢琴，中央音 学院钢琴教师资格认证。毕业后专职于钢琴基础教育事业，在近十年的幼儿干钢琴教育过程中积累了丰富的教学经验，在一对一的钢琴课中，能够因材施教，针对学生的不一样年龄层， 学生的心理状况，进取去培养孩子学习音 的兴趣，并加以循循善诱，让孩子对于钢琴音 艺术能够充分的感受和 。每年都会进取组织学生参加 音 等级答案，学生获得艺术等级十级优秀认证。琴童蕴田获得首届“言子杯”全国钢琴比赛决赛资格。
教师个人简介 篇7
魏彩玲，女，汉族，生于1973年，1991年参加工作，凤翔县幼儿园二级教师。
从教以来，她始终坚守“捧着一颗心来，不带半根草去”的信条，把满腔的 融入从教的每个日日夜夜、幼儿园的角角落落、孩子们成长的点点滴滴，23年如一日用自己慈母般的爱心哺育了许许多多个孩子，孩子们亲切地叫她“魏妈妈”，她用平凡而崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天空。在教育教学实践中，她着眼孩子的天性，培养孩子的能力和兴趣，将游戏活动贯穿在保教活动始终，让每个孩子都得到健康全面的发展和成长。她的教学活动设计《小班综合活动·水果串》获第六届全国教育系统教学成果大赛三等奖，撰写的论文《为幼儿创造宽松的成长环境》获县级一等优秀论文，制作的教具《数字指套》获县级一等奖，多次被评为县级教学能手，连年被园内评为“师德先进标兵”以及“先进教育工作者”。2011年以来连续三年年度考核为优秀。
获奖感言：爱与责任是幼儿教育的基石，我付出着平凡，却收获着喜悦。感谢组织的鼓励，感谢同事的支持，感谢孩子们给 快 。我将怀着 ，将师爱进行到底!
教师个人简介 篇8
徐平辉同志是太白县太白中学生物教师，教科室主任。他1996年延安大学毕业分配到太白县太白中学任教，一干就是18年，一直担任高三生物课教学，十八年如一日，以最大的热情全身心投入教育教学工作当中。在教学业务上他严谨执教，钻研教材，改进教法，先后荣获陕西省普通高中新课程优质课二等奖、陕西省教学能手、宝鸡市优秀教师，太白县第三批具有突出贡献的拔尖人才，太白县“十杰教师”等荣誉称号，有多篇论文发表或获奖。他热心帮助青年教师专业成长，在他的精心指导下，理综组先后有多名青年教师业务水平迅速提高，成为我校生物学科的骨干力量。2012年他担任太白中学教科室主任，教学之余，他修订完善了一系列教育科研管理流程、制度，编写了《太白中学教育科研工作手册》，编辑刊印《教师优秀论文集》2辑，积极推动“问题导引式”高效课堂教学实践研究。
徐平辉同志把教育当作事业，用心来做。他师 尚，业务精湛，立足教学，追求卓越。
个人感言：教育是事业，要用心去做。
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教师个人简介
教师个人简介范文200字篇一
姓 名:
性 别:女
出生日期:1981年11月16日
身 高:160 cm
婚姻状况: 未婚
户口所在地: 湖南
现在所在地: 湖南
普通话:良好
自我评价
有责任心、有爱心、有 ，身心健康，性格外向，普通话 ，相关工作经验丰富，擅长舞蹈。重视自身学习，热爱幼教工作。
思想上积极要求上进，为人诚恳 实，性格开朗善于交际，能吃苦耐劳，有良好的 ，有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力，集体观念强，具有团队协作精神和创新意识。
教育经历
毕业院校:师范大学学前教育大专
最高学历: 大专
所学专业:学前教育
工作经验
2004.8–2006.7 AA市机关幼儿园(民营企业)
工作职位:幼师
离职原因:工作调动
工作描述:一滴水就是一个 ，一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起，幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师，重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。 作为一名班主任，一方面承担着教学任务，另一方面又是班集体的组织者和管理者，这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。
2006.9–2007.7 AA市正阳小学(民营企业)
工作职位:班主任
离职原因:因离住址比较远
工作描述:关爱每个幼儿，为幼儿提供健康成长的平台。 教育需要爱，也要培养爱。实施课程中，我以幼儿发展为本，经常倾听幼儿的`需求、情感、想法，了解幼儿的“一百种语言”，走进幼儿的心灵，支持、关心、 、尊重、接纳每一个幼儿，以公平的态度对待每一个幼儿，给每一个幼儿同样的发展机会，鼓励幼儿主动、积极参与各项活动，始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者，使幼儿身心和谐富有个性的发展。
2007.8–2009.7 幼儿园(民营企业)
工作职位:幼师
离职原因:因生活住址变动
工作描述:由于 家庭的特殊环境，使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会，在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事，有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放，弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础，才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。培养自理能力时，对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。幼儿的行为，充分反映了他们参与社会交往， 应周围世界的能力。
教师个人简介范文200字篇二
性 别
女
学 历
本科
民 族
汉族
健康状况
良好
培养类别
统招
政治面 貌
团员
婚姻状况
未婚
毕业时间
2010/07
籍 贯
陕西·榆林
专业名称
地理科学
出生年月
1987/06/06
院 系
环境与生命科学系
毕业院校
XX师范学院
计算机水平
计算机二级、专业技术人员任职资格证书
通讯地址
环境与生命科学系06级地理科学(2)班
邮编
714000
XX
手机
15129676287
求职意向
中学地理教师
特长技能
接受过全方位的大学基础教育，受到了良好的专业训练和能力的培养;在业务方面，尽自己的努力一定会 出属于自己的一片天地。
教育背景
1、2006年9月-2010年7月 XX师范学院
2、2003年9月-2006年7月 榆林市远通中学
职业技能
1、熟悉计算机操作， 人民共和国计算机技术与软件专业技术资格证书
2、独立完成各种地理教学工作
3、具有较强的组织能力，能轻松胜任一般性活动组织工作，善于组织同学参加活动及进行交流
工作经历
1、2009年10月-2009年12月在XX市杜桥中学实习
2、2009年09月-2009年10月在XX师范学院进行校内实习
3、2008-200 年、2007-2008学年均做过小学、初中英语、高中地理家教
主修课程
地质学基础 地理学导论 自然地理学 经济地理学 环境学概论 人文地理学 中国地理学 城市地理学 旅游地理学 世界地理学 中国历史地理 地球概论 测量地图学 中国通史 世界通史 专题地图制图及计算机应用 区域分析与规划 遥感导论 地理信息系统导论 地理学科教学论 教育学 心理学 基础教育课程改革 公共关系学等
自我鉴定
1、性格开朗、 广泛、待人热情、真诚
2、具有比较强的专业理论知识,基础扎实且广泛，能在专业领域提出自己的独到见解
3、热爱集体，助人为 ，能恪守以大局为重的原则，愿意服从集体利益的需要，具备奉献精神。做事塌实，自觉服从单位纪律。
4、工作责任心强、积极主动、能吃苦耐劳、有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神、宣传能力。
教师个人简介范文200字篇三
基本信息
姓名 性别
出生年月 籍贯
学历 专业
毕业院校 电话
自我评价
知识结构
(1)专业知识
(2)英语水平
(3)IT水平
工作经验
(1)
职位1：
职位2：
(2)
证书
兴趣
英语简历见下页
Resume
Introduction
Name Sex
Birthday Birth Place
Degree Subject
Graduated college Tel
Self asses ent
Knowledge Frame
(1)Professional knowledge
(2)English
(3)Computer and IT
Experience
(1)
Position：
Position:
(2)2005,Dem—2006,Jan
Position:
Certificate and Credit
Hobbies
